2017.10.16 星期一
不同的认知高度,看到的孩子是不一样的
每一个人其实都是自己认知风格的杰出代表。因此,在不同的人的眼中,这个世界是不一样的;在同一个人的眼中,因为认知的改变,世界也会变得不一样。
思维能力是每一个人参与各种活动的基础,思维水平的高低就反映在认知水平上。
假设孩子在游乐场看见好玩的就要玩,可是父母却并不想让他玩,结果孩子大哭大闹——
有的父母可能会采用粗暴的态度制止孩子的行为;
有的父母可能置之不理;
有的父母会耐心地与孩子沟通交流,直至孩子明白。
这几种不同的处理方式,反映的正是父母对如何理解和处理孩子这一问题的认知能力与水平。
对一个人来说,思维认知的这种基础性作用带给我们的影响是极其深远的。
思维认知水平的不同,我们在头脑中运用、综合各种信息能力,识别事物的信息加工过程也会存在差异,这些事实足以影响我们自己的一生。
就像我们经常会说起一个人的眼界、格局如何如何,其实说道根子上就是在讨论一个人的认知。
如果我们将这一过程运用在孩子的教育上,那么毫无疑问的是,你准备怎样教育你的孩子,就说明你对教育有怎样的认知。
换句话说,尽管你的孩子就是你的孩子,但当你处在不同的认知能力与水平上时,你眼中的孩子是不一样的。
所以毫无疑问,提高自己的思维认知水平,就会让你窥见不一样的自己和不一样的孩子。
心智教育 陪熊孩子一起成长!