冬爷爷来了，冬爷爷真的来了，这几天我们这里的温度很低，零下四五度，早晨孩子们的脸都冻的红扑扑的，呼出的都是白色的哈气。孩子们来的比平时早点，坐在教室里哈着小手。
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孩子们知道了这首小诗的作者是杜虹奶奶，还知道了她写的很多的儿童诗。
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冬天我们怎样做呀？孩子们喊着不能懒，我们去运动！真棒！
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开始晨读了，孩子们挺自觉地坐直了身子，一双双眼睛紧盯着屏幕，仔细地听着老师领读，看着带拼音的字，不用老师提醒，就一个一个地拼着，懒、缩丶喷`晶莹这几个字认识了，下面读着就顺利多了，我们没有摄像头，也没抢麦，，就跟着上麦的同学一遍又一遍地读，到后来，任姗姗同学又自告奋勇的当小老师领读，孩子们这一次读的流利多了，都嚷嚷着会了，我就听着同学们读。还真的把字读的准确，还给加上了动作。不错，孩子们真棒！听到夸奖，孩子们特别活波，读的更好了。
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开始晨读了，孩子们挺自觉地坐直了身子，一双双眼睛紧盯着屏幕，仔细地听着老师领读，看着带拼音的字，不用老师提醒，就一个一个地拼着，懒、缩丶喷`晶莹这几个字认识了，下面读着就顺利多了，我们没有摄像头，也没抢麦，，就跟着上麦的同学一遍又一遍地读，到后来，任姗姗同学又自告奋勇的当小老师领读，孩子们这一次读的流利多了，都嚷嚷着会了，我就听着同学们读。还真的把字读的准确，还给加上了动作。不错，孩子们真棒！听到夸奖，孩子们特别活波，读的更好了。
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结束晨读读，我想纸发下去，孩子们就开始了今天的诗配画，感谢彩虹花晨读的网络课程，让孩子们养成了认真朗诵，端正的抄写字体，还有动脑想怎样给诗配上美丽的画面的好习惯！
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这是孩子们动手给小诗配的画！！！
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