这两天老感觉心神不宁，心里不踏实。吃罢晚饭，准备打个电话问一下家里的情况。其实也没啥紧要事，主要是想听听他们声音，确认一下，他们都健健康康的，也就放心了。
电话通了好一会儿，才听到母亲的声音。我说了几遍我的小名，耳背的母亲才搞明白，母亲用最大的嗓音问我怎样？似乎怕我也听不清一样。我问小刚呢？ （儿子小名叫小刚）母亲说：小刚放学回来，走路一瘸一瘸的，也不和我说话，放下书包，就在家里翻箱倒柜，找了一把小刀，正在磨呢！
我一听就心生警觉，让母亲叫小刚听电话。
小刚过来，你爸电话，母亲说。我问儿子，你磨刀干嘛呀？儿子沉默着，我说你是不是在学校和同学打架了？他声音有点哽咽地说没有，是高年级学生打他，继而抽抽噎噎地把事情的原委告诉了我。
原来他们班有两个同学上厕所，看到高年级的同学在厕所抽烟，被老师抓住。那几个抽烟的学生怀疑是他们告密，放学后遭到抽烟学生的报复。他看到同学挨打，就去帮忙，结果也挨了一顿猛揍。他们以为就这样算了，没想到今天放学那几个高年级的同学又把他们按在地上，拳脚相加，并说以后见一次打一次。儿子这才要带刀防身。
我听了儿子的讲述，心中惊惧不已，担忧徒增。我告诉儿子，放学晚点回，看见老师了，就跟老师一块走。千万不能动刀子干傻事，那是犯法的，儿子虽然答应了，但感觉得出他并不服气，只是随口应付而已。
挂了电话，心却一直悬着，总也思索不出更稳妥的法子，保护儿子的安危。
他们学校上一年就发生过校园惨案，两孩子被刀捅伤，幸亏抢救及时，否则后果不堪设想。
家里就父母两老人，走路都要拄拐杖。老婆几年前就已经离了，让父母接应吧，只怕护孙不成反受伤害，老师电话我也一无所知，无法联系。
儿子从小学到现在的初一，学习一直很优秀，堂屋里奖状贴了半面墙，平时都没和老师走动过。
一夜辗转反侧，心烦意乱，无法入眠。快天亮了才迷糊一会。匆匆起床上工地干活，今天在三楼扎外墙脚手架。
下午三点多脚下打滑，手没抓住钢管，从三楼坠落。所幸右手先着地，身上只有几处轻微擦伤，只是右前臂胀痛的厉害。
工头把我送往医院，拍片子诊断：右前臂尺骨桡骨粉碎性骨折，须住院治疗。
虽然痛得我头晕心慌，但我的心却早已飞到了家乡伴在儿子身旁。一到放学时间我就打电话，这次儿子接电话很快还笑声朗朗，他告诉我说那两同学的家长都去找校长了，那几个抽烟学生保证再也不打他们了，我长长地嘘了一口气，感觉胳膊也不那么疼了。
这些年屡有校园凌霸事件发生，为什么会出现这种崇尚暴力的不正之风呢？有人说，大多都是成绩差的留守儿童，由于父母长期不在身边，家庭教育缺失，监管不力。
我不敢苟同，我并不认为这就是唯一的症结所在，人是环境的产物，而社会大环境形成的气候才是关键因素，起决定作用。而不能武断的说某一群体好或不好。
留守儿童的家教有所缺失不可否认，那么我们应该怎样改进呢？
对如我一个农民工来说，我殷切的希望能在农民工云集的各大城市，也有我们农民工子弟学校，免却我们一心挂两头的千里担忧之苦，老小能团聚，让我们能真切地呵护心中所爱，守候着希望的幼苗茁壮成长。心安身安好好为城市建设出一份绵薄之力。
