亲爱的女儿：
当你读到此信时，是不是感到惊喜呢？或者在想：哈哈，有什么话直接说不就完了，还搞得这么神秘，老妈，你可真搞笑！但是，老妈也要告诉你，即便是搞笑，我也是很认真滴！
首先，我要夸夸你，你现在已经逐渐有了“战士”的精气神了，这得益于你对老妈的高度信任和自身所具有的上进之心、谦虚之心！尤其是后者，难能可贵！
会不会嫌老妈太小气，夸奖太简单了？“浓缩的都是精华”，这句话你早就知道了吧。当然，最主要的是，夸多了怕你骄傲！
言归正传，这段时间，你已经初步掌握了“进步本”的操作方法，为了帮助你更有效地运用“进步本”，将“进步本”这一利器发挥到极致，今天，我在大脑中回顾了学到的所有关于“进步本”的内容，又重新听了一遍核聚老师关于“进步本”的答疑直播。现在，老妈就唠叨给你听。虽然你听老妈唠叨好多遍了，但看在老妈那么认真的份上，再听一次又何妨？不要忘了我们的目标是“极致”二字！
进步本的三个环节
记录
记录当天所有的进步、知识点、框图、做错修正的、不会弄懂的题目；标注一切感到有收获的地方，包括思路、技巧、方法和知识点。
这一环节要与康奈尔笔记法完美结合。我建议：要学会迅速提练知识点。
此环节记录的是“潜在进步”，因为这时你不知道记录下的东西到底是属于本子还是属于你。所以，要将记录下的东西彻底为你所有，必须要进行下一步。
复习
要随时随地检测式的复习，题目反复做，直到熟练，知识反复在大脑中呈现，直到清晰。过程中不断标注，丰富进步本内容。
复习的目的就是巩固进步，将记录的东西从本子上装进脑袋里。
抄写、默写是许多学习高手运用的方式。抄写这个动作本身就是对神经系统的一种刺激方式，这个方式产生两个效果，一个是增进、巩固记忆；另外一个就是增进、深化理解。因此，我建议：准备一个专门用于抄、默的本子。
基本知识点去默写，定理独立推导，题目去重做，巩固到高度清晰。
要将“随时随地”四个字做到极致比较有挑战性。
我结合开学后的实际情况思考了一下，可利用1、上课前的几分钟，既复习了所学，又提前进入了学习状态。2、利用上午课间操整队、跑步或做操的时间。3、利用体育课的自由活动时间。4、上晚自习前的时间。5、晚自习时间。本来还想利用你上下学时间，考虑到骑电动车的安全问题就放弃了。当然，我还怕你说我这个当妈的太狠了，连你上下学的时间都不放过。
“随时随地”地回顾还是需要通过刻意练习才能做到，所以，从明天开始，就要操练这项技能了。终极目标：从需要我监督提醒到自发行为。Fighting！
还有一点很重要，就是每复习一遍，都要进行一遍标注，标注的作用就像是用刻刀一遍遍地雕刻，印迹越来越深。
检测
通过做题、测试、模拟考试，努力去发现还有哪些不会做的题目，还有哪些模糊点，发现进步空间。
检测可以直观地告诉你到底掌握了哪些内容，还有哪些内容没有掌握，下一步往哪里发力，再次掌握住的要及时补充到进步本中。
对于没有掌握的内容要进行专项分组练习，分组练习的好处就是能在短时间内取得巨大的成就感。对此，你已经体验过了。
如果到了复习阶段，非常难的题目可以先放弃，把中等难度的题目拿下后，再去处理难度大的题目。所以，处理题目还是需要策略的。
“进步本”不仅适用于理科，也适用于文科。当你觉得政史地知识很零散的时候，其实你大脑中清晰的政史地知识本来就没有多少。不要着急，只要你对它的细节清晰了，熟悉了，就会好起来，同时你的心情也会好起来。在这之前，你要有一段把握住点滴的枯燥旅程。
仔细琢磨，你会发现，每个零碎的点滴，本就是一个小的整体，你要让那个点滴完美，然后，力图让点滴构成的更大的东西也完美。我们终其一生，都应该始终不渝地训练这种能力，这是一个价值难以估量的本事！
再来一遍，再来一遍……不断问自己，不断检测自己，那个小点滴，那些小点滴，到底有没有把握住？无论答案是肯定还是否定，都必须一个一继续把握。
然后，在某个时间点上，大脑中的知识清晰了，融为一体，甚至融会贯通了。
然后，在另外一个时间点上，人生的奇迹出现了。
那是你自己创造出来的奇迹。
此时的你在沉睡，此时的老妈在给你写信，感动吗？我自己都被自己感动了！
你的战友：老妈
2019年8月16日-17日
（哈哈，因为已经过了12：00了）
