2018-12-7
周岭，公众号[清脑]作者。
昨天师北宸老师公众号[写作黑客]又转载了周岭小哥哥的一篇文章，（原文【深度学习——人生为数不多的好出路！】）。这篇文章是3月13日发表，我当时看过的。但是，具体讲了什么，是否看过这篇文章，完全不记得了。
直到北宸老师再次转载（作者当时写完，也是觉得写得很好的。可是，只有当大伽转载之后，才会真正重视起来。），才又开始重新认真读一遍。
一大早上了公交车，粗略地看了一遍。大体知道这一篇是讲【深度学习】。
看完之后，最初的感受是，焦虑。这种事经常发生。之所以经常发生，是因为，发现自己经常心浮气躁地看非常深刻的好文章，无法静下心来看进文章里去。我竟然没有为此反思过！
还有一方面，我每次看文章或书时，总是攻利地搜寻自己想找的“具体做法”。就是作者日常详细的读书、笔记的做法。基本上相当于作者每日做事的流水帐了。
可想而知，我从未如愿过。
今天我也对此进行了反思，之所以没有打到我想要的内容，是因为，日常生活中的工作学习的流水帐，是私人的东西，是半成品，不便公之于众。
而文章是经过作者高度提炼之后形成的可以普遍指导实践的方法论。
读者通过学习这些方法论之后，并不是记住就算完成。还有一项更重要的工作要做，就是，以方法论为依据，制定符合自身条件的行动计划，并实地执行。
想明白以上问题之后，我的心情已经不再焦虑，而是有点兴奋了。带着上面所想的问题，我立刻重新打开文章，仔细看了一遍，这次，文章的脉络立刻变得清晰起来。
我重点对【如何深度学习】这一小节做了研究。
* 获取高质量知识；
* 深度缝合新知识；
* 输出成果去教授。
放弃快学、多学。
一、尽可能地获取并亲自啃读一手知识。
二、尽量用自己的话把所学知识写出来。“每读一本有价值的好书，就用写作的方式把作者的思想用自己的语言重构出来，尽力结合自身的经历、学识、角度去解释、延伸，而不是简单地把书本的要点进行罗列。”
知识转换，用旧知识体系对新知识进行深度缝合，所以在重构时只取最需要的观点就好了。
真正深度的好文往往与原书没有太大的关系，只是原书触发了思考，引用了案例，最后看来，读书笔记往往是一篇全新的文章，甚至创造了新的知识。
这个过程是渐进的，虽然刚开始说的好像都是别人的观点，但逐渐地就会衍生出自己的观点，虽然起初会有些吃力，但只要持续练习，能关联的经历、观点、案例就会越来越多，对一个主题的思考也会越来越深入。
三、反思生活。
持续每天反思总结。
看来日更是没有错的。正好可以借日更来进行每天的反思活动。
现在进行今日反思：
我现在的状态：未做到深度工作和深度学习。具体表现：
1.每天主要精力放在打卡、日更，之前并未深入思考，只为打卡完成任务。
2.平时工作无计划性，效率不高，有人打扰时未拒绝。
3.心浮气躁，无法静下心来。这一点也是因为没有学习没有主线。
制定计划：
1.日更继续进行，加入每日反思内容。
2.提效工作效率（日报表尽量1小时内完成，每日9-10：00进行反思活动），尽量避免工作时同事打扰（有闲聊时，不回应不参与），必要时明确拒绝。
3.制定学习计划，把每日读书笔记放在重要位置（按照所列书目，参考印象笔记书目，当前学习书目：《好好学习》）。一旦无法静下心来，则重读周岭小哥哥的文章。
4.开始早起行动。
