在生活上或工作中，我们总能碰到一些意见不一，产生分歧的事情，为了统一思想、统一认识，这时候我们要么被别人说服，要么去说服别人。
譬如，在孩子的教育中，哪怕是夫妻双方，都有意见不一致的时候，一方主张严格教育，不去迎合孩子；一方主张要亲近孩子，不能过于严格。
而能不能说服对方，在绝大多数人看来是口才好坏的问题。我们熟知的历史人物苏秦、诸葛亮，一个游说列国，连横六国抗秦，一个舌战群儒，造就魏、蜀、吴三足鼎立。
我一直认为他们口才了得，是说服方面真正的高手。可看了上周罗胖的《启发俱乐部》以后，我对“说服”有了新的认识。
罗胖在节目中列举了说服的三个办法，威逼利诱、和稀泥、助推。
威逼利诱是底层级说服的办法。像大人哄小孩，上级说服下级等。总之，是强的一方说服弱的一方。
和稀泥则是在威逼利诱没效果的情况下，站在旁观者的角度去说服。它是充分调用社会压力的办法去说服，惯用的语句有:“大过年的、人都死了、来都来了、都不容易、还是孩子、岁数大了、为了你好、习惯就好。”罗胖称之为 “中国人的八大宽容”。
以上两个办法都是利用大家服从权威的心理。还有一个更牛的办法，就是从心理学出发，把人性研究透，利用人性中的“贪嗔痴慢疑、奸馋懒滑坏”来起到说服的作用。也就是所谓的“助推”。
譬如，你想让人遵守诺言，你就真的让他写下来，签上自己的名字，他遵守诺言的概率真的就上升。这是利用人爱惜羽毛的心理。
不过，罗胖说这些都不是说服的最好办法。他在节目中说，如果我们明白了黄执中讲过的这句话——“你眼中的问题，其实是他人的解决方案。”我们就会明白很多没能明白的道理。
譬如，你劝你的亲人戒烟，大概率是劝不了的；你劝一个爱玩游戏的孩子不要玩游戏，大概率是不会成功的……
因为你看到的这个问题拿掉了，就等于是拿掉了对方的解决方案，他要面对他的问题了，他更痛苦，一痛苦，他还是要按照惯性回到他的传统解决方案上来，你眼中的问题又回来了。
所以，罗胖说:“最好的方法，既不是站在他的对立面威逼利诱，也不是站在他的身后玩套路，而是走在他的前面，为他清扫障碍。”
罗胖举了一个脱不花课程里面的例子：约客户吃饭。约了几次，对方都说没时间。但是，我这次来北京一定要见到这位客户。怎么办？
你可以说：“这次来我特别想见到您。知道您时间排得满，不敢占用您的工作时间。您看能不能选一个早上，我陪您在公司附近吃顿早餐？还不方便，那您明天有什么安排，要用车吗？我带车送您一趟，咱们路上聊。”
这就是为别人扫清障碍。我想，我也是被罗胖说服了！
写到这，我好像明白了另外一些道理:教育本质上就是说服。做教育工作本质上就是去做“说服”工作。
甚至一切工作本质上都是服务，不同的工作不过是满足不同的服务而已！
