小时候的我属于后知后觉的那种人,给人的感觉憨憨的,反应也不是那么快,不容易计较,反正就是傻乐呵的那种,就是现在所说的钝感力强的,歪打正着,钝感力强的人会活的更开心。钝感力的结果导致读书时的我不擅长文科,特别怕背诵,喜欢理科,推理,演算,就能考高分。那时喜欢看书,还有点收藏癖好,但看的不多,主要是看故事,可能是文字没有入心入脑,所以语文成绩一直不好,连带着政治历史都不好!可能是运气好,迷迷糊糊的混到了大专毕业,考前复习了哈,岗前考试也很顺利,然后顺利的当上了人民教师,当老师我是不反感的,当老师也是我儿时的梦想之一!
2001年走上工作岗位,学数学也喜欢数学的我,被安排带英语,慌的一批,初一的英语入门老师害了我们一个班,于是找来工具书,从发音,语法开始学起(比我上学时认真多了),年龄不同,接受能力不同吧,而且是主动学习,效果还挺好,觉得初一的英语挺简单,话说在我至今21年的教学生涯中,头两年半带的是英语,到如今的英语功底就是那两年学的,女儿出生了,休完产假趁机回到了自己的专业——数学!
人生的每一次选择无关对与错,因为不可能重来,所以只能把选择的路走好!
我可能真的是个发散性思维超强的人,这要是考试作文,铁定跑题了,都啰嗦了一大段,还没讲到文字的力量上去,呵呵
教师生涯的第一学期结束,按照惯例每位老师要写总结,瞬间感觉无从下笔,组织不好语言,请了个学长(读书时就很出名,而且超级会写)帮我写了一份总结,人与人之间的差别真的是,就那10万个汉字,别人的组合就是1+1>2,会上读完自己的总结,被别的老师称赞写的好,让我既骄傲又羞愧,后来又不停的学习,记录,在驾驭文字上有了一丁点的突破,只能用“优于昨天的自己便好”来安慰自己!
为啥今天想写写文字的力量,除了上述原因之外,就是最近突然火起来的东方甄选的主播董宇辉,说是突然火起来,其实看似偶然,实则必然,是厚积薄发,在他火起来之前,有我们看不到的无数个日日夜夜的向下扎根,才有今天的势如破竹的向上生长。
他在卖货?还是在上课?他在卖啥?还有许多人调侃,我们在为知识付费,还附赠产品,值了,“认真听课,需要什么请小黄车自助下单”,是什么魔力?是文字的力量,没有歇斯底里的喊叫,没有震撼的音乐,没有饥饿营销,没有“一二三,上链接”,有的只是娓娓道来的生活感悟,栩栩如生的知识讲解,充满浪漫的诗与远方,接地气的人间烟火,语言直击心灵。我觉得我的文字功底不足以表达,还是奉上部分宇辉语录吧!
以下是董宇辉经典“语录”
语录打引号,是因为可能有些话不是他的原创,但是,我从他那听到了。
1.谁无暴风劲雨时,守得云开见月明。
2·大家为什么喜欢老俞,因为老头不认输,像《老人与海》里的老头,永远有从头再来的勇气。
3.渴望知识,渴望学习,是人深藏在基因里的东西。读书就像渴了要喝水,饿了要吃饭,困了要睡觉,痛苦了迷茫了伤心了,都可以去看书,书不一定能回答你的问题,但书能让你不纠结这些问题。
4.买东西是快乐,跟家人相处更是快乐。
5.当你不知道怎么抉择时,假想五年之后回顾青春,你今天会怎么选择。只要眼光拉得足够长,原本那些让你纠结的话题,瞬间变得清晰可见。你很有智慧,你只是时常短视。
6.别人说我丑,我想哭,但我照镜子发现他们说的是对的,我为什么要因为别人说真话而生气呢?如果别人说的是真的,但是这个真话刺激到了你敏感的自尊心,你是不是就应该因此愤怒,然后你就要制止别人说话的权利,每个人都应该有一个宽阔的心胸。听世界的意见,保留自己的观点。
7.我只是慢而已,又不傻,我只是理解得比别人缓一点,我又不蠢,不要担心你比别人起步得慢,时间是长期主义者的朋友,请用马拉松的心态去过好这一生。
8.我成长的岁月里,充满了父亲母亲爷爷奶奶温情的陪伴,陪伴可以是带他爬山,带他钓一次鱼,带他下河摸一次虾米,带他看一本书,看完书,你聊聊你的想法,我聊聊我的想法,不要在意谁是对的,谁是错的,不要去藐视任何一个听起来可笑的想法,因为所以伟大的事情在实现以之前,看起来都不太可能。
9.对于一个老师来说,他能把这些好的作品推荐给更多的人,让更多人去读书,去感受生活,去理解生命的丰富和大自然的惊喜,这太值得炫耀了,太牛了,太有福气了。
10.后来决定不一定是因为没有钱,我觉得可能那一刻我既没有钱,也没有其他的东西,我那时候也没有丰富的思想,也没有深刻的智慧,也没有跟人交流时候,体现出一种让人舒服的态度。什么都没有,我现在再看自己当时就像一个摆烂的青年一样,什么都没有,却要求这个世界一如既往的包容我,却要求身边的人,照单接收的去接纳我,只要他们不愿意,我就说是他们不好,指责很容易,我们都容易去做这样的事。现在觉得可能当时并不是因为没钱,而是你不够有吸引力,不够有魅力。
11.短期拼智力,中期拼毅力,长期拼体力,不要觉得自己落后了,用马拉松的心态去过这一生。他可能聪明,但是他只能听十分钟的课就坚持不下去了,你有毅力,龟兔赛跑,兔子就是跑得快,但是最后没赢,最后拼的是体力,七八十岁还能像储时健一样从头再来。
12.黎明前得黑暗是最黑的,但是只要再熬那么一会会,天就亮了。
13.让孩子去看这些岩石,告诉他人为什么亲自然,为什么会从大山大河中找到精神最终的平静,因为我们跟他们一样,我们身体的氢来自于大爆炸,碳来自于恒星内部核聚变,且来自于超星星的爆炸,从这一点去说,我们与世界万物皆是宇宙星辰的孩子,宇宙星辰才是终极浪漫。
14.如果每一个人都在呼吁你去读书,呼吁你理性消费,而不是制造焦虑,呼吁你去花时间陪家人,而不是去迎来送往,呼吁你去关注自己内心的丰富程度,而不是只为了去挣钱,填饱自己的口袋,都是呼吁你在周末陪孩子看一次书,怕一次山,回归自然,找到生活中的喜乐,那我觉得我们的幸福感会非常的高。
15.张爱玲三恨,一恨海棠无香,二恨鲥鱼多刺,三恨红楼未完。这些恨其实是遗憾,这些遗憾可以是生活中一些没有说的话,没有及时去做的事情,没有那天去的车站,没有送的告别。
16.三餐四季,纸短情长,岁月太短,我害怕我的情话没有时间说给你听,然后笔太浅,我害怕我落笔的文字,没有让你触动,你熟悉的环境和熟悉的人,弥吹过的风和看过的景,你尝过的粮食和喝过的水,这些加起来就是你,跟你有多大名气没有关系,不要忘记自己。
17.一个人可以坦坦荡荡的走在阳光里,也可以落落大方的走在星光里。
18.万物皆有审美,听听别人的意见,保留自己的判断!不要变得狭隘,有失偏颇,只听自己喜欢的部分;也不要变得附庸,随波逐流,是去自己的思考。
19.我如小草一般平庸,但我内心有大江大河,我眉宇之间有山川,我胸怀理由沟壑。
20.孤独让你痛苦,孤独也让你深刻。
21.悲观是远见,乐观是智慧!意识到现况不够好,意识到未来也不会一帆风顺,本身就需要勇气,本身就要知识,本身就要智慧。
22.痛苦是对的。痛苦源于对生活的不满,只有不满足于现况的人才会痛苦,痛苦才会深刻,痛苦的人,才有欲望去改造这一切。焦虑也是对的。焦虑是因为你想做地更好,说明你眼界高,说明你知识多。痛苦和焦虑才是真实的你我。
23.真正宝贵的教育,不是给他昂贵的学区房,不是开豪车接送,而是培养孩子的好奇心和求知欲。
24.小时候是词不达意,长大后是言不由衷。
25.教育是点燃一团火,而不是灌满一桶水。
26.当年算的那一道算术有什么用?当年背的一篇篇课文有什么用?当年记的一个个单词有什么用?但经历就是有用的!所有的过程都是有用的,他们让我一个农村家庭的孩子一个曾经在家里看着父亲耕者地、对着天空发呆的孩子,最终,去到了很多地方。2021年应该是每一个做教培行业的至暗时刻,双减政策就像盘古那把巨斧一样,直接砍断了,精锐、新东方等一众教培行业的前路。俞敏洪选择了面对,在这样的政策强压之下,他关掉了教室,捐赠了座椅。带领着新东方团队踏上了新的征程