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有幸认识朱老师，引领传统文化学习，才发现原来我们很多时候是在缘木求鱼，没有从根本入手，就如《大学》如果要用我们的大白话来解释什么是大学，我认为可以这样解释：大学就是不断提升自己的格局以达到与万物同心归于道体的学习方法。是修身之要，是所有成功学的鼻祖，是我们培养正确罗辑思维的关键。思维决定行为，行为决定结局。愚以为人生在于四个维度的平衡，修身，纵横，炼金，怡情。凡事莫不以修身为准。而传统文化的儒道释三家刚好把人对自己的问题（释）；人和人的问题（儒）；人和自然的问题（道）做了深刻解释，去学习先贤，远胜于我们闭门造车，这就是以古之道，以御今之有。中国文化最核心的内容是什么？阴阳时空位。树木要长大，不可没有根，楼房要高万丈，不可无地基，同样，我们学习所有技能，不可没有基础思维模式，而中华传统文化才是我们的根。
再次感谢朱老师无私分享传统文化，在一个大家都讲求功利的年代，努力告诉大家我们思想的根的培养才是日后福报的来源。过去我们讲五福临门，五福临门中的五福源至《书经·洪范》：“一曰寿、二曰富、三曰康宁、四曰攸好德、五曰考终命。”是古代中国人民关于幸福观的五条标准。然而由于避讳，东汉桓谭于《新论·辨惑第十三》中把“考终命”更改，把五福改为：“寿、富、贵、安乐、子孙众多。”五福相对于六极，即“凶短折、疾、忧、贫、恶、弱”。
以终为始，就是不忘初心方得始终。方向因目标而导航，轨迹虽然曲折，但是终有逻辑。
