老师们、同学们：

大家好!

今天，我们初三全体师生齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角！这既是我们初三第一次月考总结表彰会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这之中关键的一步。8个月是短暂的，可是，若把这8个月安排的得详实而周密，在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌握住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有步可走，就请坚决地迈出你的脚步。曾有人说过这样一句话:“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车，但是，到那时，你一样可以骄傲地对自己说:“我尽力了，我不后悔!”

一、下面我把我们初三目前存在的一些问题给大家分析一下，希望同学们对照自己，找到自己的问题所在。

[if !supportLists]1、[endif]个别班级学习环境不太理想，自主学习的气氛不浓厚。毕业班该是什么样儿？无论什么时间，只要教室里有人学习，要么是书声琅琅，要么是静悄悄的，绝不是沸沸扬扬干什么的都有。我们有些班教室安静得像没人一样，有的班读书声热火朝天，那真是分秒必争。个别班级的自习情况感觉还没有七年级的情况好。同学们，我们的课余时间并不多，一定不要小看哪怕几分钟，你看不起几分钟这个态度，就决定你习惯养不好，没有好的学习习惯，那你一定不可能有好成绩。。    2、部分学生学习不主动，没有压力，没有初三的状态。有的学生停留在被动完成作业的状态，你一问他怎么没事？答曰作业写完了。初三的学生，面临升学考试，哪能还说没有作业呢？可学的知识太多了，要自己学会学习，要有自己的目标和计划，没有自己的目标，没有自己的计划，你学习就被动，就不会找到拼搏的感觉，就体会不到学习的快乐！    3、部分学生偏科现象严重。同学们，学科成绩不均衡，是历年一些考生致命的问题，弱势学科往往是制约中考成功的生命线。但是，弱势学科也是成绩突破、提升水平、提升成绩的潜力股。进入初三，一定要对弱势学科有一个科学合理的补救、提升计划，要有破釜沉舟、舍我其谁的决心和勇气，要不放弃任何提高的机会。

[if !supportLists]二、[endif]认识到自己存在的问题，就应该立即行动，找准方向了。

1、明确目标、制定计划

要给自己树立一个努力即可达到的目标，并定一个切实可行的计划。“凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计划。除了老师制定的复习计划，同学们也要有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段等。注意，你的目标是“努力才可达到”，不能太高也不能太低。有句话说“求上则可能居中，求中则可能居下”，用高尔基的话解释就是“一个人追求的目标越高，他的才智就发展得越快”。

2、注重基础、认真谨慎

要注意对每一天的学习进行及时小结和补救。眼高手低，缺少踏实作风是学习的大忌，要养成按时复习和反思的习惯； 要注意答题规范好习惯的养成。从现在开始，无论哪一学科，写作业时都要注意规范，不仅仅是语文，当然语文特别明显。我们很多同学的书写字迹如果放在电脑前阅卷，会是模糊一片，无法辨认对错，这会对你试卷得分带来很大影响；同时要注意与老师及时沟通。无论学习方面或是生活方面的问题，自己不能解决不要压在心里，小困难越积越多，就形成大困难，结果你就无从下手。相反，小成就越多，你就会越来越优秀。    3、重视课堂、紧跟老师

我时常告诉学生：课堂40分钟，课外400分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把老师在课堂上讲的每一句话，特别是他反复强调的地方，务必记住并加以理解。如果一天下来，你的大脑中仍是一潭死水，连一点涟漪都没有荡一下，你这一天就算白过。

4、保持信心、振奋精神

要对自己充满信心，每天保持良好的精神状态，保持快乐的心情，投入一天的学习。送给大家一句话：“天道酬勤，付出必有回报；厚积薄发，量变终致质变。”同学们，相信自己：心有多大，舞台就有多达；目标有多远，我就能走多远！

同学们，中考的号角声已经吹响，希望你们在奋斗中散发出青春迷人的光彩，经过重重修炼，破茧成蝶，到达胜利的顶峰!

最后，我要送同学们一幅对联与大家共勉：

脚踏实地、争分夺秒，让青春无悔；

志存高远、你追我赶，为六中争光！