时光在流逝,从不停歇,万物在更新,而我们在成长,我们在彩虹花的陪伴下快乐成长!
忙完之后,才发现明天早上彩虹花晨读的内容还没发到班级群里,赶紧打开,寻找,截屏,却发现我们班的王迪同学已经先我一步发到班级群里了。自从上次停电风波之后,好多学生都自己下载了cctalk,并自觉关注自己感兴趣的课程,袁琳同学说她最喜欢生命教育,看完之后的她还会去写日记记录自己的学习,而爱看书的学生则愿意看整本书阅读,说会有意外的收获,关键是彩虹花预习很方便啊!孩子们这样如饥似渴地去利用资源主动学习,真是令我感动。愿这种学习能力能一直伴随你们!
今天我们跟随杨彩霞老师学习了唐宋八大家欧阳修的《渔家傲·花底忽闻敲两桨》
花底忽闻敲两桨,逡巡女伴来寻访。
酒盏旋将荷叶当,莲舟荡。
时时盏里生红浪,花气酒香清厮酿。
花腮酒面红相向,醉倚绿阴眠一饷。
惊起望,船头阁在沙滩上。
提前预习的孩子们不仅完成了诗配画,还把生僻字加上了拼音,老师从题目到作者到诗句,逐句去解释,花底突然传来了双桨划水的声音,女伴们乘着小船来寻找我了。小船在水面飘荡,轻轻地折下荷叶当做酒杯。不时地,酒杯中漂浮着荷花的身影,花儿的香气和酒的香味儿混合在一起。美人的红腮和荷花辉映在酒杯中,喝醉了酒,就卧在荷叶中睡觉,等到酒醒之后才发现,乘着的小船已经搁浅在沙滩上了。老师的讲解加上精心的配图和音乐的完美搭配,犹如画龙点睛,总能给孩子们一种柳暗花明又一村的感觉。
经过想象画面,结合诗意多种形式反复朗读,孩子们已经知道这是一首清新的充满生活情趣的诗,诗中的人美,花美,酒美,经过《采莲曲》,《古风碧荷生幽泉》的学习,孩子们对莲花的绘画已经非常娴熟了,看!碧绿的荷叶,娇艳的荷花,活泼可爱的水乡姑娘,跃然纸上。在这炎热的夏日里,孩子们朗朗的读书声和的百看不厌的诗配画,仿佛夏日里阵阵凉风,让人欢喜,倍感惬意!