读完这篇文章，我在思考为什么要这样命名，但是好像还是没有理解。避开标题我理解了他的内容。
人生有很多可能性，要相信自己。
鲍勃•阿姆西斯在很长一段时间内是一名记录片摄影师，并且这份工作和他儿时的梦想是一致的。在他意识到他的职业与他身为人父的责任之间的平衡越来越难以维持的时候，他选择了做教师并且做的很好。我很庆幸，我一开始就做了教师，但也很担忧，自己能否做的好。在中职学校工作与我的专业之前接触的群体是很不一样的，我经常怀疑自己，到底能不能在中职坚持下去，特别是孩子犯错解决后，或者是听到看到其他老师班孩子发生的一些状况，比如，打架，裸聊被骗，网络诈骗……要是这些事情发生在我班，我该怎么办？鲍勃的经历让我觉得一个外门汉都能不断学习，不断在实践中改进教学，所以，我想告诉我自己，慢慢来，你可以。
在制度下谋求变化
最近看书和学习，我脑海里迸发了很多假如我自己带新生班的想法。看到鲍勃的带班，我也在总结，怎样在我们学校的制度下谋求变化，走自己的特色管理道路。1.肯定要先学习好学校的规章制度，学校的制度有时候我们经常会觉得烦躁，但有时候确实是正能量的，我们应该适当改变看待问题的态度
20级的
18级的
18级的
2.评估每一个学生，做一个成长档案
3.为团队每一名成员设置一个岗位
4.把学习的责任交到他们自己的手里
