1、十年维度对比（体现在工作过程中，也体现在生活过程中）。
2、知识点一：如何格物致知（这是王阳明的理论，体现知行合一）。可以分析近三年来自己的学习课程，明确一个“有效的学习概念”，因为只有25%的学习是真正有效的。每个人都有自己的能力值边界，在不同领域会有不同的二维划分。只有认清自己在十年计划的哪一个层面，哪一个阶段，才好划分，否则都是混乱。VUCA理论——等待补充知识点。
3、知识点二：角色分工（以什么样的身份处理烦恼，我觉得这就是准确定位的问题）。可以做一个假设，自己就是一个企业，在企业中自我定位决定服从于谁，是CEO，是董事长？那掣肘的是哪一个？决定顺序的是活在当下（第一步）、布局未来（第二步）、弥补过去（第三步）。
4、知识点三：目标拆解（这和日常工作处理KPI是一样的，一个目标分解成多个步骤）
5、知识点四：十年规划（可以做十年规划的表格，这是个不错的主意）。N阶层的持续学习，可以阅读《刻意学习》这本书体会。虽然只是一个普通的统计表格工具，蕴含的意思应该包括几个方面：准确定位自己后所设立的明确目标，向着一个目标方向持续的努力，多年的维度在同一向上的对比，有效回顾自己的触发点和里程碑，分阶段执行。
最重要的其实是最后一句话，所有的规划要付诸于行动，光所不练，全都白干。
