今天我打开简书查了一下,自从我下载简书到现在马上就要到两年了。在此期间,我一共发布文章268篇。
回忆起刚开始来到简书写文的时候,只能勉勉强强写出几十个字的文章,当时文章的阅读量为个位数,点赞量大多为零。
这个结果其实在我的意料当中。因为我对写作缺少天赋,在学生时代已经表现得非常明显。从初中一直到大学毕业,每当遇到写作文的时候,自己的感觉就是非常头痛,无论是中考还是高考,还是大学毕业时写论文,我觉得自己都是非常勉强地应付过去。
到简书一段时间后,通过读不同简友的文章,我也有了新的想法。以前我是打怵写文章,能推就推,能糊弄就糊弄,现在我仔细琢磨了一下:最常用的汉字大概就在2000到3000字之间,退一步说,尽管我的文字基础差,但我毕竟接受过全日制的高等教育。我熟练掌握的汉字再少,肯定会超过1000多吧,有这么多的文字作基础,我有什么可担心的,坚持写,肯定会有收获。
那时候的写作目标是:句子通顺,文章有中心思想。
但是想归想,落实到笔端,具体写文章时还是感觉困难,经常一周才能完成一篇文章。但坚持就有成效,在增增减减的练习过程中,我发现自己的文章由原来的几十字、百来字已经不知不觉变为500字上下。陆续写了30多篇文章以后,我的文章最长的已经超过3000多字了,这对我来说真是莫大的惊喜。
那时正好看到简书的征文比赛,心想:要不我也投稿试一下?反正自己的写作基础差,根本不会有人注意我,不能获奖也无妨。
于是我把刚发布的文章《许愿》投了稿,一段儿时间以后,我惊喜地看到了评选结果:我的文章不但获了奖,还收到了邮寄来的获奖证书。尽管只是优秀奖,但是它却提振了我的信心。这次获奖让我看到了希望,在负重前行的写作路上,我倍受鼓舞,我的文章篇幅在逐渐加长,同时我也有意识地开始向简书的编辑投稿。在改稿的过程中,我得到了几位老师的大力帮助。
第一位就是非村老师。我的投稿文章《另类婚变》,非村老师明确指出了几个需要改动之处。比如说主动句与被动句的使用,个别句子的主谓一致的问题。
第二位是一阅青馨老师。她指导我应该如何划分段落,还有“的、地、得”等的正确使用。
第三位是月华笼露华老师。她指点我文章如何避免重复,如何强化细节。还有山中诗客老师、文言明语老师、蓝江老师和水亦宽等众多老师,在我写作过程中都给了我很多帮助,在此我对热心帮助过我的老师致以衷心的感谢!
在简书的不断历练,使我不再畏惧写作,到了2021年4月份,我的文章有的已经将近6000字,其中的一篇文章《死亡之吻》还得到了小岛管理局局长的超赞。
这篇文章在将近一年的时间里,在没有置顶的情况下,阅读量超过4700次。当然这也是迄今为止,我获得的唯一一次的局长超赞。
随着时间的推移,我写文章的速度也比原来加快了不少。上个月我写的故事《异国情缘》,这篇文章初稿为14121字,经过修改之后变为12888字,这篇文章同样也得到了伯乐的推荐。几次获得伯乐推荐之后,我也很幸运地由简书创作者变成了简书优秀创作者。
人在简书,我有两点感受:一,简友之间的互助精神很可贵,要发扬光大。许多伯乐和编辑老师都在无私地帮助我,我也要尽量努力去帮助别人。一位简书新文友,我看到他的文章在字里行间数诉说着生活的艰辛。我留言鼓励他:年轻有福不是福,老年有福才是福。你在年轻时候经历的种种困难,也许会成为日后生活中的一笔财富!加油!
我读到另一个文友的文章,文中感慨着时光飞逝,无奈已经蹉跎了岁月。我的留言是:皱纹在招手,活力在挥手。有起有落,这就是人生;有始有终,这就是生命……
我觉得认真品读简友的文章,用心留评,这对自己是一种学习和提升,对简友是一种友善和激励。
感受之二,简书中的数字需要重视。一提到数字,可能有很多人就以为是钻和贝,其实这里的数字指的是文章的阅读量。在前文中提到过我得到的局长超赞文章,在将近一年的时间里,阅读量超过4700次。我的另一篇文章《生活感悟||巧减腰围》,在不到一个月的时间里,阅读量将近4400次。这里需要说明一下,这两篇文章都不曾置顶过。
现在的写作目标是:注重文章的内在品质,关注阅读量。
来到简书不到两年的时间,我先后介绍了几位简友来到了简书,大家在这里互相督促,共同进步。未来争取让更多的人来到简书,大家手拉手在写作的道路上一路向前。
每一位简友都是简书的一个细胞,只有健康的细胞才能构成强健的躯体。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”愿更多的文友来到简书,把简书的互助精神发扬光大,从而使简书成为写作平台上的一枝独秀。