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我算不上一个写作爱好者，顶多是一个经常停笔，偶尔写写的码字者。从高考完后，就再也没有写过一篇完整文章的我，从16年3月份开始码字之后，写了总共有十几万字吧。不管是文字的数量还是质量，都远远没达到我的期望值。
再加上这两年的知识付费、自媒体风潮，曾经也盼望过自己能够靠文字挣钱。奈何人太懒，没能坚持写，再加上不自信，不知道有什么值得传达给读者的有效信息。这两年中间几度停止，又重新开始，一直不晓得自己到底该不该写文章，纠结许久。纠结归根结底是因为，一日重复一日的生活，仿佛并没有太多值得写下来的东西，再加上写作能力太差，每次构思都要绞尽脑汁，不如看小说看电视剧来的轻松，码文便被一拖再拖。
心理一直牵挂着一件事情，却迟迟没有行动，这种滋味并不好受。每天写作的念头，会无数次在脑海中浮现，可是想起要码字浑身开始难受，便想着去做其他事情转移注意力，能使自己暂时摆脱痛苦。可是，写作的念头一直在那里，每当我闲了下来，这个念头就跳了出来，仿佛一根刺，时不时扎我一下。
我想写呀，只是不知道到底要写些什么。不想写那些没有经过实践，和深入思考的文，冰冷冷的文字，没有融入我的个人情感，写它们只是为了完成任务，慢慢地我也就不想写了。
我到底应该写些什么？这是一座压得我喘不过气来的大山，也是我一直拖延的完美借口。
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在夏丏尊、叶圣陶两位老先生合著的《文心》一书中，看到的一段话：
读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。你读书事对于书中的某一句话，觉到与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉到可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。
看到这里，我仿若醍醐灌顶。原来，这就是我一直要找的答案，从指下敲出的文字，传达给读者的信息，就、是我的触发。不是为了取悦读者，刻意采用某种手段，来调动他们的情绪。我也想过这种写作方式，实在是有违初心。我要做的就是，将自己的触发原原本本的讲出来。我们敲出来的文字，是有感情和温度的，不用作者言明，读者自然感受得到。
触发是当我看到了一本实用书籍，觉得里面的某个方法挺不错，可以解决生活或工作中的某些个问题，或者提升效率，在经过自己的思考和实践后，借鉴书中的方法，加上自己的经验写出来的感悟。而不是说为了凑一篇文章，东搬西找，愣是将一堆信息放到了一起，对于自己所写文字的责任感是没有的。
触发是当我读了杨慎的《临江仙•滚滚长江东逝水》这首词后，多了一丝对生命及生活的感悟。将时间拉长到几十年后，再看当下斤斤计较的一些事情，无趣至极，珍惜眼前时光，也许最难得的就是当自己满头白发时，回忆起现在的日子，能够无怨无悔，挂在嘴角的是微笑。
触发是当我读了很多书后，在某一个小小的知识点，甚至是一个概念上有比较深的领悟，综合各个流派的各种观点，给出一个自己的概念。写下来，能够给读者以启迪，以思考，或者能够作为一个引子，能够让他们去探寻一些东西，就再好不过了。
这些都是触发，都是值得写的东西。在任何一个领域，我连一个刚入门的小白也算不上。每个领域也都有泰山北斗，用经典巨著奠定了整个领域的基石，看他们的书肯定要比写一些书评读书笔记的文字，收获到更多的东西。但是，正因为这些著作太伟大，读者只看名字便起了敬畏和畏难心理。它们虽然伟大，却备受冷落，鲜有人问津（当然这是之于普通人而言）。
如果有读者能够通过我的文字，能够对我看的书产生一点兴趣，进而有买来阅读的欲望，那便是我的功德了。如果读者能够将书，和自己平凡的生活联系起来，对于我来讲，这便是意外之喜了。
再者，即便是我写下的文字没有人阅读，可对我来讲，这是一个强迫自己深入思考，并锻炼自身表达能力的机会。写作，实在是有说不完的好处。我要克服的是，开始敲字时的那一点抵抗心理。再说，写作的肌肉是可以锻炼的，扛过了最开始时的痛苦时光，也许在不久的将来，在写作时，你会处于心流的状态，开始享受这一个过程呢。
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这本书里还说：“我们心的作用，普通心理学家分为知、情、意三种。知是知识，情是感情，意是意欲。对于一事物明了它是什么，与别的事物有什么关系，这是知的作用。对于一事物，发生喜悦、愤怒或悲哀，这是情的作用。对于一事物，要想把它怎样处置，这是意的作用。文字是心的表现，也可有三种分别，就是知的文、情的文与意的文。”
这一段话对我的启发就是，在写作之前明确自己的写作目的。知、情、意，基本上已经涵盖了我们的表达内容。
向别人解释一个概念，描述一个事物，这些是知的范畴。而你通过五感所接触到的世界，给自己带来了什么样的情感或情绪触发呢？这些是情的范畴。意，这个作者给的解释比较抽象，我的理解是告诉别人自己对于一事物的看法，个人观点性质的，包括这件事情应该怎么做，这是意的范畴。
我们写出来的文，并不是在一篇文章中只能使用一种方法的，而是可以交替使用。通过描写不同的内容，让一篇文章丰满起来。
开始写吧。
