如果你是伸手党:
没有耐心读完几千字的文章,那么,方法就是:
1.以听为先。(学语言之前多听,不需要听懂,不需要去翻译,只是像婴儿一样去记忆音律。)
2.听到什么模仿什么。(培养模仿能力和语感)
3.找到自己最需要的方面去学,或者最感兴趣的方面去学英语。(例如,你需要旅游口语。或者你喜欢英文歌,英文电影)
4.在学习过程中不断地把左右脑结合记忆。(用图像和场景记忆单词和句子,才能把知识放在大脑长期记忆储存区。)
如果你愿意刨根问底:
零零曰:
工欲善其事必先利其器。
我们要做的事是学习口语。
而语言却学无止境,一直在更新变迁。
唯有利吾器先之,
学到最有效的方法,
去学习最有用最感兴趣的语言知识,
才能节省更多时间和精力。
1.某先生应试学习方法自述:
“一直以来我以为的我都是学习成绩不好的一类的,可能仅是因为我所在的班它有一个别称,在当地人们亲切地称呼为“西南第一班”,全班前20名都是全国竞赛得主,都是保送......记得中考成绩英语考了149,高考英语考了138;大学四六级直接裸考过。说说我对于我应试英语学习的一些方法吧。在我宏观来看,我过去英语学习就三样:
第一样,语法。老师每天都会讲题讲文章,剖析语法,翻译句子。我可以记住理解所有语法,分析辨析得很透彻,做题几乎没有语法错误。我的脑子里有一张清晰的语法图如下:
第二样:记单词。早读无它,就是记单词,大声地念什么“apple n 可数;conquer vt. 征服。”每个单词都对应好中文和词性,方便做题。
第三样:就是逻辑推理。听力找到关键的信息。选择题、完形填空就是第一样,大部分都是一些什么adj\adv的什么辨析,语法时态辨析之类考点。没人一开始就全对,错了你把错的记在本子上分好类,自然随着时间累计会越来越少,要知道我的错题本码出来比我胳膊肘还厚。至于阅读理解,你就回到原文去找答案,大部分直接能找到,极少部分稍稍转个弯也能找到,就好比A能推出B,B能推出C。作文,现成的文章背几篇,有些万金油的句子记一点,打好草稿就直接写,十分至少是8分。
我引以为傲的语文,说来都是眼泪,却只有79分,现实真的是高分并不代表高能。现在工作几年,越来越觉得学的是假英语,说不出口;学的是假语文,成绩那么差,偶尔写写小文章还能上个小头条。
2.某先生的说口语感受:
然而,当我想要说英语的时候,我却被语法结构这个枷锁卡的牢牢的。我的词汇量很大,但是说话却常常想不到词,因为我记单词用中文记的太死了。说口语时,我的逻辑推理更是没有任何用处了。
零姑娘谈方法:
首先我承认,某先生就是我先生啦~ 只有拿他开涮啦~
接着,我们聊正事。
综上所述,某先生的学习目标是考试分数。那么,出题人挖好的坑,你用记过的单词和学过的语法都可以反推出答案。
这样的学习,相当于把英语汽车的构造原理记得很熟,零件也分类规整。但却不能很好地驾驶英语这辆汽车。缺乏的是大量的实践操作练习。所以说出来很难。如果你想学习口语,传统的应试方法可能不是最快捷最有效果的。传统的方法还可能学得好忘得快。
在学方法之前,请大家有一个好的口语心态和口语思维。
好的心态能让你身心放松,脑电波会产生较低的周波,波长为8-12Hz,在这样的情况下,大脑能够呈现高度清晰状态,反而能让自己更集中注意力。注意力比时间更有价值,因为注意力才产生最大效果和价值。
那么我们如何确定我们的学习方法呢?
一、你需要确立学习目标
你的学习目标是什么?口语为主,还是分数为主。
你想要达到什么样的水平?想成为一个翻译,还是日常交流就足够。
你学英语的用途在哪里?出国旅游,还是纯属爱好。
我的决心有多大?你是不是愿意付出于你目标相匹配的努力。
二、认定你的引导者
没有人真正有资格做你的老师,因为只有你自己的兴趣和内心需求才能驱动你的执行力。
每个英语老师的教学理念不同,秉持的教学方法是不同的:有些人传授知识、有些人传授理念、有些人传授方法、有些人甚至会卖弄学识; 你不能盲目崇拜,而是认定一个和你内心需求相符合,一个最有效果,最能让你吸收的方法引导者,持续且系统地坚持下去。
三、从零开始执行
学习口语最需要的是
兴趣+时间+方法
为什么是从零开始执行呢?
因为我们要像出生的小宝宝那样开始学习一门语言。在这里,不论哪位同行看到这篇文章,不论你属于哪个流派,我只是秉持我的观点:二语习得方法和幼儿语言习得方法没有差别。要说两类学习主体的最大差别,那就是成年人的世界认知、固有的惯性思维模式更强大。所以成年人在学习第二语言的时候,往往怕犯错、特别想用自己的已有认知表达自己的观点,往往心态放不好,急。
当然也有语言习得的黄金年龄一说,但黄金年龄只是说你在幼儿时期学几种语言更容易达到本地人(native speaker) 的水平而已。
想想一个婴儿在说话之前,是不是已经开始听和收取了大量语言信息。后来他开始咿呀乱语,后来他开始模仿说话,后来他开始认字,后来他开始写字。
好,这就道出了一个顺序,听,说,读,写。
听
有些粤语歌你怎么唱会的?很多孩子韩语日语歌也唱的溜溜的?难道不是大量听取后的模仿结果吗?
传统学英语,以单词为单位碎片式学习,听力对话都很慢。然而真正对话中的英语连读吞音多如牛毛,没有整体把握英语的特色,孤立地学习碎片知识和原理,只会让国人在听力口语上没法应用自如(虽然已耗费了大量学习时间精力)。
我们看视频里,英语本族语使用者从小是这样给宝宝说话的,那宝宝从小学的也是连读吞音啊:
哪里像我们早读课光读单词啊~
所以,在你学习任何语言,你都要以听为先。
多听反复听。不论学过没有学过,都得多听。
预习得听,复习也得听。
所以每周五的歌曲放松愉快地听。
你会发现,你对这门语言的读音把控力越来越强。很容易读会。节约了很多时间精力。有些单词在你想不起的时候,你的大脑深处有个深层的回音在回响,你灵光一现,瞬间读了出来。
说
不论你在哪里听到一门语言的某个句子或者小短语(注意不仅是单词)。可能你没有见过字是怎么写的,但只要你能理解那个句子(注意不是翻译),你知道什么情景可以用它,你都开始模仿,试着说出来,试着表达且演示(自己想象场景)出来。试着在下个相似情景用那句话表达。
这就是很多人去外地,也可以把方言学好的过程。
学英语也可以大胆模仿应用。学语言不是死记硬背,更主要的是培养一种语感。
读
读,已经有文字在你眼前。用右脑协助左脑,去建立目标语言的认知。例如看到单词想图片,看到图片想单词和所对应的句子。应用自己的想象力。左脑主要是把外界接收到的信息转换成语言和文本,属于线性处理的一种短期记忆,而右脑是用感官把事物转化成图像记忆,右脑可处理的记忆量远超过左脑100万倍。以右脑进行图像记忆,可以在最短时间内,将大量信息存储于长期记忆中,从而又为大家节省很多时间精力。
所以,建议大家先从实用句子开始读,例如旅游口语给大家每一个句子都配有图片和场景。
例如这个被人熟知的童话故事:
建议大家从读小故事开始。未来零零姑娘也会有配图小故事给大家。你如果用中文翻译了这些英文句子,那你的注意力又会被中文吸开,从而记不住英文表达。所以把所有注意力放在英文的表达上,不需要知道每个单词是什么意思,而是知道那句话大概的意图,然后拼命记忆,模仿。最后能跟这个视频复述这个故事!
写
说道写,不得不说中华上下五千年文化博大精深。
我每次打字,光选词选字都要停顿几秒。
而,英语和很多拉丁语系文字,他们的发音就是文字,文字就是发音。只是英语的发音和字母对应没有100%准确。所以写英语,跟写拼音的感受是一样的。
例如: passport 根据它的发音拆散字母,在用发音回想字母,就会拼写出来。pa- ss- por- t。
句子也是这个道理,不需要你的语法多么精通才能写句子,而是你很熟悉句子怎么说,阅读的时候认真地看了句子,那根据发音和回忆你就可以写出来。
方法概述就结束了。但未来的日子,零姑娘我会从单词的口语学法,句子的口语学法,阅读的口语学法......一一给大家呈现。