“有不知,则有知;无不知,则无知。(宋-张载)
从宋朝思想家张载的这句话里,透出人对于生命有着太多的未知。我也有个深刻的体会。好像在学习的路上,学的同时越觉得世界浩瀚,自然神奇。人类探索到的世界还是沧海一粟。家庭系统整合的科学似乎打开认识生命的又一道门。打开门的一瞬间,能看到的和感受到的只是一点点。每个生命的独特和与众不同都能让我有所学习。此时心里是特别感谢有这门好学问,有好老师的榜样示范,有同学的敞开。有了这宝贵的学习机会。
一阶段时的老师分享的”见自我,见天地,见众生“,我的理解是”正身,正气、慈悲。二阶段老师分享的“无爱,无惧,无为”,这些是多么深奥又美好的修行。能够作为家庭系统整合导师去跟他人一起工作,是有多大的福分,经由他人修为自己。每个人都是生活在三层世界里,学习着用三层思维看待。无论我们是否做到“无爱,无惧,无为”。个人修为也都在意识,潜意识,集体潜意识里。只是此时当下的呈现不同。
“无爱,无惧,无为”。“无爱”里有信念,”无惧“里有勇气,”无为“里有尊重。在个案中如何向着光,向着爱的方向。想起老师在个案中,多次呈现出的正气时时温暖着我的心。是基于怎样的信念做到如此的尊重信任。“向着光,向着爱”的方向。怀揣坚信。坚信亲子之间一定有纯粹的爱,坚信每个人都是积极的向着光的。坚信每个生命都有对自己负责的能力,坚信每个人都是自己的王。坚信只要活着,积极资源一定足够,坚信坚信......。
此刻回顾的时候,本体疗法的练习我的感受是很深的。平衡呼吸法,叩击法,挂钩法,自我对话法,能量整合法,纠正逆向动力法,大脑平衡法。“我即可以这样,也可以这样,这两者同存于我心,这是多么美好的事情”。再次看到段话,是如此的美妙,心理收到了一份允许。练习大脑平衡法后,老师一句话“就像一阵轻风从大脑里吹过。”记忆犹新。反倒是系统整合的一些技术我的身体感受没有那么深。这也是需要回家再练习的提醒。
回想起上课时,我很多时候似梦非梦的如梦人一般斜靠在课堂椅子上。课程上的部分内容悄悄地,缓缓的进入潜意识。直接在潜意识里工作。包括与身边同学的互动练习,能够给自己的内心力量加分。
七天课程结束后,感觉自己对系统的理解和思考方向有很多的不同。从我的小家庭里,思考着如何运用每个家人不同感知模式来优化互补互助。为整个家庭贡献自己的那份情感和爱。“家长在家长的位置,孩子便在孩子的位置。看待问题也更能从对偶性思维来思考。
这个课程价值真是超出想像。有高空思维和心智的指导,有落地的技术技巧,有可以一起练习的同学,有老师一身正气的榜样示范,有课程结束后家庭系统整合协会家一般的归属。
结伴“向着光,向着爱”的方向去落地吧。