我叫张晴晴，担任四年级语文教育教学工作。在教育的道路上，我把满腔热血献给我挚爱的同学们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相开放。在教学中我做到了几下几点:
我全身心地投入到了教育教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。我深切地感到，有一分耕耘，就会在一分收获。有人说，教师是清澈的小溪，滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意；是晶亮的明灯，引导学生在知识的征途上学步；我是一颗铺路的石子，甘愿默默的为学生铺筑起飞的跑道。为了我的学生，我宁愿奉献，为我的学生付出一切。
一、热爱学生，真情奉献。
在工作中，我已倾注了很多心血，虽取得了一定的成绩，但在工作中也遇到过挫折。面对挫折，我认真地反复地思考：自己觉得作为一个人民教师不能单凭不怕苦，不怕累，任劳任怨的精神，而作为新时期的老师更应具备有高尚的师德，完美的人格，良好的形象，这样，才能胜任教师工作。只有用爱去呵护学生，才能唤起他对学习生活的热爱，对学习有足够的信心和勇气。在工作中，我开展了“一帮一”活动，一学期下来，效果还不错。无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。我对班中的每位学生如自己的孩子一般，我有一份小小的记录，包括学生的家庭情况、性格、爱好等。在班级中，我还充分发挥优秀学生的榜样作用，同时对学困生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生队为了好好教作我还经常给学生家长打电话，把学生在校的情况及时反馈给家长又把家长合理的建议运用于教学。
二、刻苦钻研，甘于奉献
在工作中，我认真钻研教材和新课程标淮，结合当前学生的实际情况，向40分钟要质量，使学生在课上学懂学会，为了上好每节课，每次都从中找出自己的不足，这样完善自己的教学水平。教学有法，但无定法。我常常思考并寻找新的教学方法。上课不光可以在教室里进行，其他地方也可以，我经常利用早上第一节课带着孩子们去校园的角落，随时随地的教学，这样自由的教学环境更能激发孩子对学习的热爱。
三、创新方法，培养卫惯
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新工作方法。严格训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规，并设立“卫生星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬，百花齐放”的个性特长。开展了“好习惯伴我行”等活动，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造航适应未来社会的新型人才打下了基础。
四、追求卓越，奇力翱翔
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔出清新的、闪烁着斑顽色彩的溪流。“路漫漫其修远运分，吾将上下而求索”是我追求的境界，于是我坚持学习，以此提高自身的文化素质。教学中，我潜心钻研数材，反复研讨新果标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，真做好笔记，广泛及取营养，及时进行反思，转变数育况念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自身的数学能力和业务水平。
三尺讲台，给了我那么多的心动和灵感：赋予了我人生那么多的提示和意义：感受到了那么多自我升华的愉说，不管今后的人生路上命运和机遇给我多少偏爱与赏赐，我都会水远珍视当初无悔的选择，这里，才是我心灵的归宿和永远的依托！在全面推进新课改的进程中，我会勇敢的站前头，我会树立一种高尚的教师职业道德，为培养跨世纪合格接班人，贡献我的力量，真生做到：献身教育，无悔今生。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈意，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，革献她无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做名优秀的人民教师，让桃李香满天下。
