伴随着双减政策的实施。不知不觉这个学期已过了一大半。回想起刚开学时的情景，大家都在议论着双减。当然，每个人都有不同的看法。想问题的角度不同，自然呼声也不同。
细想这几个月的时光，是有些艰难的。尤其是在农村环境下，实施这个政策难度自然是大了点，万事有得必有失。之前在网络上看到这么一句话：双减减的是不优秀的孩子，减的是家长的不负责。其实，看到这句话，感觉有些难过。何为优秀的孩子？何为不优秀的孩子？我们生来平凡，每个人都有自己的使命。难道一定要非富即贵则为优秀吗？那些平凡的岗位，如果没有他们的默默奉献，何来富贵？
在这想到了我们一班的一个孩子，他成绩不是很好，他很爱学习，但是就是提不上去。他自己也知道自己的情况，他也很懊恼。三年级刚接触英语，他好像很喜欢这门学科，或许在他心里他觉得面对一名新的老师，这是他改变自己的好机会，说来也奇怪。他到目前为止英语成绩还不错，说不上是很好，但也不至于很差。其他老师也很吃惊他的表现。说实话，我也不讨厌这孩子。给我的印象就是很有礼貌，热爱劳动。他每次见到我都很高兴的和我打招呼，还想帮我干一些琐事。这个孩子让我意识到，不是孩子不优秀，只能说他在某一方面不优秀。他在其他方面一定有优秀的地方。成绩并不代表一切，一个人的品行是无法比拟的。
我们生来平凡，但在某个领域并不平凡。如果你觉得你不够优秀，那一定是你没有找到适合你的领域。
