志愿:去私欲存天理依良知而行,自省利他致良知。学习践行印证传播圣贤文化,知行合一。
“圣人之道,洋洋乎发育万物,峻极于天,优优大哉!礼仪三百,威仪三千,待其人而后行,故曰“苟不至德,至道不凝焉。”故君子尊德性而道为学,致广大而尽精微,极高明而道中庸,温故而知新,敦厚以崇礼。是故,居上不骄为下不倍,国有道其言足以兴,国无道其默足以容。”
圣人之道多么伟大呀,圣人之道无限高远。圣人之道有两个方面的特征:至大无外,又可以贯穿于礼仪三百威仪三千,至小无内至大无外。圣人之道符合自然规律。如果没有极高的德行,不会成就极高的道。
“故君子尊德性而道问学”,我们首先通过学问的途径达到尊德性的目标,把握道体的广大。只有道学问才能体悟道体的精微。德育、智育并存。致广大而尽精微,既要达到广博(包容的心量)的境界,又要细致精微(在细微处下功夫,不敷衍不浮躁)。
“极高明而道中庸”,具有智慧但不傲慢,朴实而谦卑恭敬,大智若愚。注重礼节、社会秩序。居高位而不骄,居低位不犯上作乱。当我们明白道理洞察是非时,明哲保身(智慧负责任的做法),对自己、他人、环境负责任。
时刻以一颗谦卑恭敬之心敬天爱物,胜不骄败不馁,洞悉明察,脚踏实地从做好每一件小事做起,静以直内,义以方外。
拜读老师家书,心纯粹无私欲,简单听话照做实干,看似简单的话语,真正运用于生活中的践行印证,让每一个做到成为事实,时刻引发我们觉察内省。与其说在学习中提升,不如说在担当中历练成就了我们的成长。团队意识、公德意识,大道至简,时刻秉承依良知而行。
聆听老师点评责善,家人们每一个践行印证点都值得我去借鉴,思考,学以致用,运用于自己的生活中,让心落地,踏实而坚定。只要适合自己成长的节奏就是最好的选择。
平心静气30分钟,全身运动60个,诵读《教条示龙场诸生》《大学》各一遍。