【日更第16天】
7月23， 24是一年一度的学考时间。监考过程当中无所事事，总得找点事干吧。所以我一直观察考场上的各位考生。
【所见１】——行为习惯，影响学习习惯。
部分孩子进入考场，不能很好的接受指令。比如不看平面示意图，随意乱跑，直接在找考场上面导致时间的延误。考试过程当中，不能合理的安排时间。时而抓耳挠腮，时而沉思开小差。再或者填完个人信息部分后，就开始蒙头大睡。即便是在监考老师的多次示意告知之下，仍然岿然不动。还有个别孩子不能很好的规整所携带的考试用品，随意乱放，导致在考试过程当中时而有东西坠落地下。这样很容易分散考试注意力。还会影响到周围同学答题状态。
不是说不能有这些或多或少的行为习惯。只是觉得一些不好的习惯，潜移默化的影响，同样也会潜移默化的影响着别的一些事情。要说的就是求学阶段的学习习惯。我们习惯的说有些人是块读书的料，有些人不是，那是不是真的有人天生就爱读书呢？不是。个人觉得有良好的生活习惯的人，往往学习态度和学习习惯都不会太差。而不爱读书的人，首先从心理上就竖起了一道屏障。心理上自我暗示，会拒绝成长，拒绝思维的深入思考。当一个人把学习或接受新生事物当成一种心理负担的时候，何谈成长呢？以小见大，多年养成的行为习惯，就是跟随自己一生的生活习惯，生活的一部分就是不断成长学习，一旦从第一步就走的不好，那何谈将来的步步为营呢。恐怕就变成了步步为输吧。
