习近平总书记强调，“要构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制，纳入干部教育、党员教育、国民教育体系，搞好社会宣传教育。”我们要加强铸牢中华民族共同体意识的宣传教育，统筹优化各类宣传教育资源，在深化内涵、丰富形式、创新方法上下功夫，形成宣传教育的常态化机制和“大宣教”格局，让中华民族共同体意识真正内化于心、外化于行。近年来，定安县在铸牢中华民族共同体意识宣传和教育方面取得了一定的成效，但在实际操作过程中仍面临诸多困难。
一、宣传教育过程中面临的困难
（一）在宣传教育对象上做到全覆盖还有差距
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线和“纲”。铸牢中华民族共同体意识，要在宣传教育对象上做到全覆盖。2024年我县已将铸牢中华民族共同体意识宣传教育纳入全县宣传工作要点中，要求各级党委要列入理论学习中心组和“三会一课”学习内容，纳入学校的思想品德课程中，把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿于国民教育全过程，积极推进中华民族共同体意识教育进课堂，组织开展专题教育和实践活动，教育引导青少年自觉铸牢中华民族共同体意识，夯实维护国家统一和民族团结的思想基础。将铸牢中华民族共同体意识宣传教育有机融入各类宣教培训，组织编写面向不同群体的宣教读本，加大对党的民族理论政策的宣传。但在实施过程中，有些单位没有明确主体责任，要求只停留在文件中，没有具体抓落实。有些单位认为铸牢意识的宣传教育主要责任在民族工作部门，重视程度不够，所以要做的铸牢中华民族共同体意识的宣传工作还需大力加强。
（二）开展宣传教育活动的形式方法较为单一
目前，我县在进行铸牢中华民族共同体意识宣传时，内容和方式较为单一。宣传活动往往局限于传统的宣讲和文字资料，或是通过发放印有民族团结进步标语的宣传品，缺乏新颖的形式和互动性。活动的方式没有创新，不够生动，没有很好做到有形有感有效。
二、对策
（一）加强宣传教育的制度保障
宣传教育工作需要制度的保障和支持。政府可出台相关政策法规，明确宣传教育工作的职责和要求，保障宣传教育工作能够长期、稳定地开展。例如，可设立专项基金，支持宣传教育活动的开展。同时，可与社会组织、企业等进行合作，共同筹措资金和资源，支持宣传教育工作的开展。
（二）创新宣传教育的工作方法
可通过短视频、社区平台等多种媒体渠道，广泛开展铸牢中华民族共同体意识宣传，营造良好的社会氛围。例如，制作一系列宣传片、专题节目，来介绍本县各民族交往交流交融的历史故事，展现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的感人事迹，讲好定安民族团结故事，让铸牢中华民族共同体意识“飞入寻常百姓家”，增强人们对中华民族共同体的认同感和自豪感。
三、结语
在铸牢中华民族共同体意识的宣传和教育过程中，我县面临诸多挑战和困难。但只要我们坚持不懈，采取有针对性的措施，这些困难是可以克服的。通过加强基础设施建设，提升教育资源配置，开展针对性的宣传教育，加强制度保障，发挥媒体作用等措施，我们相信定安县的宣传教育工作一定能够取得更大的成效，为铸牢中华民族共同体意识做出积极贡献。
