这一学期不知道是怎么了，一直没有状态，毅力也下降了许多
感觉不如本科和大一了，每天做事情的目标性和计划性下降了好多，很多事情都是计划了之后一天大鱼一周晒网，出现了长期不在状态的现象。感觉现在学习时抗拒性很强
原因是：
一、压力太大，过于急躁
论文压力：现在感觉首先要准备毕业论文要先找准方向，再找准合适的老师进行方向确定，之后根据该方向做实验，以写出适合自己的论文。内心有点过度急躁，因为现在自己的国际期刊都只是二作或者三作太急于出一篇一作的论文。初次之外，在学习算法时毅力不够，学习不深；同样笔记又不多，东西又很快就忘记了。期初计划的先以已有的材料发一篇一作的论文，并顺便完成自己的毕业论文，之后再找准一个工作方向和研究方向，进行深入研究，这件事情执行方面出现了障碍。
雅思压力：因为这次好不容易获得了澳门的交换生名额，感觉要乘这次机会提高自己的英语能力，顺便把雅思给过了。因为本科和研究生期间错过了太多，因为雅思的问题错过了港科大的双学位，错过俄罗斯的访问，内心太不干了。而英语是我学了14年的，如果不继续取得一点优势，就相当于这么多年的学习都白费了。要把握好这次出境的机会。
二、失去本心
像本科一样，时常保持一颗学习的心态。过度进入行政管理就形成了一种敬畏之心，敬畏那些老师取得的成就，敬畏学校的差距，敬畏年级的差距，敬畏导师的差距，慢慢陷入一种莫名的敬畏和虚荣，做事情畏首畏尾。这反而使得自己失去了本科时那颗勇敢的心，敢于问问题，敢于讲话，敢于拼搏，努力达成目标。由于学过前端、后端、C++，总以为自己很了不起，没有深入每一门技术，而又再别人面前清高，导致一事无成。想学什么，就深究，想办法克服困难和这方面厉害的人去交流，去学习，去探讨。远离所谓的行政和关系，现在是学识的好机会，未来以学识的行政，行政永远都都只是服务于高知识分子。所谓的研会和班委，获取所谓的交流和资源便足矣。
三、电子娱乐设备
感觉自己真的别娱乐设备给包围了。起床前先看，无聊时看，睡觉时看，洗澡时看。生活也因此被支配，反复无常的循环着。要使用电子设备，而不是被它们所使用
四、过于担忧
担忧父母的支配，担忧失去交换的机会，担忧论文出不来，担忧同学不开心。做事情没有朝着好的地方去想，失去了本科时的乐观。很多事情要看透，父母总归是自己的唯一依靠；交换和论文努力便足矣；保持值得的朋友就够了，没必要让每个人开心。
