滟清13日打卡136~183:
提问式学习(6个why)帮助摆脱“书读不过来了”困扰,引发更深层次的思考。
知识焦虑的解法很明确,基于问题的学习让你关注点更少,进步更大,有自己的试金石,是“更少而更好”的事。
最好的检验输入的方法就是输出,而检验输出的最好方式,就是实际解决一个问题。
写作能把知识形成体系,整理成能出手的“知识晶体”;产出不一定要大,但一定要有,坚持分享,把能力封装成轻产品,高频次刷出去,放大碎片化价值。
整理知识也是一种知识重建。学习笔记,整理脑图。让知识成为产品。
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提问式学习(6个why)帮助摆脱“书读不过来了”困扰,引发更深层次的思考。
知识焦虑的解法很明确,基于问题的学习让你关注点更少,进步更大,有自己的试金石,是“更少而更好”的事。
最好的检验输入的方法就是输出,而检验输出的最好方式,就是实际解决一个问题。
写作能把知识形成体系,整理成能出手的“知识晶体”;产出不一定要大,但一定要有,坚持分享,把能力封装成轻产品,高频次刷出去,放大碎片化价值。
整理知识也是一种知识重建。学习笔记,整理脑图。让知识成为产品。