关于老师或学生是否可以在校吃零食？答案无非两种:可以。不可以。
大部分的答案应该是不可以吧？坚持这种观点的人，无非就是两种理由，学校是一个学习的地方，应该是一个高度自律的地方，德国的哲学家康德曾经说过：“自由不是你想干什么就干什么,而是你想不干什么就不干什么。”他指的是一种人的自律能力，自制力。控制住自己对零食的欲望对物质的欲望，或许你才是长大了。
校园是干什么的，是为了让我们长大，让我们变得更加丰富，而不仅仅局限于某个东西 。 想一想，一个连自己的嘴都管不住的人，是一个长不大的人；自己长不大，以后怎么能适应社会的需要呢？网上有句话说：“人的长大有两个标志，一个是憋的住吃，一个是憋得住尿！”也就是变得自律了 。
从经济角度来讲，同学们，我在这里忠告你，是我为你的自制力着急同时也是为我自己，为你我的智商着急呀！想一想，你交了每年交了那么多的生活费，学校为你提供营养丰富的三餐，你却不吃，却自己再花钱，买垃圾食品吃，这些同学，你的智商是不是明显余额不足了！你的智商是不是该充值了！诶，怎么充值？我告诉你个最直接的办法——自己的钱，别买垃圾食品嘛，去买书看嘛！
我们不去补充那些物质上的食粮，去补充补充精神上的食粮 。印象中我比较受不了的是肚子不舒服，觉得特别折磨人。长大后慢慢觉得饮食规律是一个很重要的习惯，三餐吃饱吃好就OK了，而且对于美食的诱惑，我都会有所节制。
饮食有规律，就能够控制好自己的生活，在各方面都能够有所节制，并且可以从饮食有规律当中得到一些经验，比如自我管理。戒掉零食现在对我们来说是一个巨大的挑战，说不定当我们完全戒掉零食之后，我们变成了一个自律的人优秀的人。
其实那些人吃零食，是因为本身的空虚，他们无所事事，所以要吃零食来打发时间，因为他们没有足够的精神食粮，所以需要物质的食粮来填补这个漏洞。
再加上学校本身就有商店，学校越控制说不让吃零食，我们就越想吃零食，对吧？就像你越不想干什么事情，就越容易去干这件事情。这是我们的潜意识行为，是我们不够自律的表现。
要想自由，从不吃零食开始！
