与任教班级学生发生冲突在上午课上，但这之后的下午，晚上，直到第二天上午，心里还是难受。我呆呆地坐着，不想做事，不想读书，似乎对许多我原本热爱的事情都失去了兴趣。事件应该不算特别严重，而且已经处理好了，以我认为妥当的方式。然而，透过事件本身，我感觉自己的价值观人生观再一次受到了不小的冲击。

        似乎无数次，同行间相互提醒过，现在学生难管，管得不对，糟糕的是自己。也曾无数次看到网上报道的老师管学生后遭遇伤害甚至被杀的事。自己在看过一些极端事件后，也曾想过，尽量少管，免得引祸上身。

        然而，也许是为人师的最后那点责任心还有，也许内心善良的那粒种子还在，也许是饱读了太多的圣贤书，因此总是好了伤疤忘了疼地又开始管学生

        然而发生在自己身上的一些事委实让我心冷。

        事件的起因是学生课堂玩手机。学校是规定学生上课不能携带手机，并于上课前把手机全都集中锁在指定柜子里的，然而总有个别学生不明原因地没交上。上课过程中，我发现那个学生玩手机，甚至我悄悄走到他身边他还没觉察，他同桌碰下他提醒他，可是为时已晚，我已经看到他手里屏幕亮着的手机，他迅速把手机推到书桌下面格里。我说：“手机拿出来。”他说：”我又没有，我刚才吃东西。”我一把把他书桌格里剩着一半的蛋糕拿出来扔在桌面上。说：“你让开，把手机拿出来。”他还说没有。我一下子生气了，把他的手机从抽屉格里抓了出来。

        当时有些气愤，原因在于在我抓现行的情况下，他还敢狡辩。还有一个原因是多次发现该生上课有玩手机现象。基于他这样的态度，我打算把手机下课后交给班主任处理。克制好自己的情绪后，我继续上课。

        下课后，我准备走，该生走上讲台。我说：“我会把手机交给班主任，班主任怎么处理就怎么处理。”他说：“我自己交给班主任。”我说：“哪有你自己交的，还你自己说怎样就怎样了。”他一下子生气了，推了我一下，然后拿起了讲台上的凳子，我也一下子也火了。好在，当时班级学生都在，一下子拉住了他，我愤怒地打了他一拳。打在他左手臂上。但可想而知，一个长得一点不壮的女老师，那拳头有多少的分量。我还愤愤地摔了一把椅子。拿了他屏幕摔碎的手机从教室出来，我必须第一时间离开现场，必须求助。

        事后，我先把手机交给班主任，大概跟他讲了下事情经过，再到学部报告了事情大概，并对该生进行了基本的了解。因为这个班是这个学期刚接手的班，对学生不太了解，该生一直坐教室最后排的角落里，平时沉默寡言。

          学部第一时间处理了这件事，叫来学生了解情况并做了批评教育。学部批评教育该生的时候我并不在场。但我大概能猜想是怎样的谈话过程。后来学部金老师打电话给我，说学生的认错态度还不错的。并征求了我的处理意见。说学生下午找我认错。

        回家后，我慢慢地冷静了下来。我自己心里明白，我并不想整学生，我只不过是管理课堂，希望学生学好。我想，我且听听他怎么认错。

        下午我特地早点去了办公室等，有时候我都佩服自己有这样的包容大度。在这样的情况下，还担心学生要找不到我认错。

          学生来了，说：“老师我错了。”我说：“你倒说说你错在哪了。”学生断断续续说自己错哪里错哪里。我说：“你知道这件事可以很小到只要我和你就可以处理吗，比如上次你玩手机被我缴了，你态度很好，下课跟我说以后不玩了，我就把手机还你了，那事情就了结了。就比如这次，你到讲台拿手机，我说要交给班主任，那就你再去跟班主任认错，并表示下次不玩，那班主任根据班规处罚了，那事情也就了结了。你倒好，非得要升级这件小事 。打人是那么好打的吗……如果你今天真把我打了，我告诉你，这件事就是学校的大事了，甚至是龙泉教育界的事了。而且就今天你推我这件事，我也完全可以报告到学校政教处去，事情的性质完全达到停学退学的处分。”

        学生吧嗒吧嗒眼泪掉下来。

        我说：“是的，我是很气愤，我仅仅管班级，希望你多学，你对我这样。但我想，这件事我只到学部处理这级为止，因为我想我的的出发点实在不是为了整你，因为我还考虑到下周你要高考，不能停学。甚至我都不想叫你家长，因为听说你父母在外地，你跟爷爷奶奶过，如果叫家长，你父母在远地肯定很担心，你爷爷奶奶又年纪大。但我会在家长会上，向你家长告知这件事……”

        事情就以我这样面对面对学生的教育处理了。但是，不知道为什么，心却一直在疼，疼得我非要写点东西。

        记得三年前，也发生了类似这样的事。我上课收了学生手机，学生当场要找我拼命。当时我很气愤，回家跟老公说了这件事。老公当即就说，你把他手机扔碎了先，仍碎了我陪，他要动手，你让他动手试试看，他动手你就躺医院去。他当然是气极了才说这样的话，我当然不会听他的。但想到教师这个教人学好，让人多学知识的行业到今天这样的现状，实在让人悲哀。

        知道了自己老公这样的脾气以及对我的担心，我没有对他说这次的事。

        恰在这几天，江歌案在持续热议，湖南则发生了学生弑师案。是啊，老师只是为了让学生学好，学生却要要老师的命，这是怎样的世道。

          越看这类报到，心越冷……

        于是我把今年教师节学生发给我的长长的短信再次拿出来读：

        “杨老师，您是一个温柔又学富五车的老师，我们都非常崇拜您，当然，更多的是被你的勤奋打动。记得有一次晚自修很晚了，隔壁班语文老师等你一起下班回家，你却还要讲我们的作文带回家批改。还有一次周日早上，您也独自一人驾车来学校。就我们所见便这么多，可想而知，老师是多少的勤奋与负责。老师可能不记得了，您对我说过，只有努力，生活终将过成你想要的样子。我想，这句话大概是我一辈子的奋斗目标吧。谢谢杨老师赋予我们这么多的正能量。杨老师，教师节快乐，也祝您永远健康快乐!”

        于是，我再次回忆去年送学生进考场的一幕。金同学考前特别紧张，带着哭腔跟我说：“老师，我怕我作文来不及写。”我穿着旗袍，轻轻把她搂在怀里，轻轻拍她的背。我说：“没事的，写作文时间来不及有来不及的写法，你有几次模拟考作文来不及写，反倒文思流畅，一气呵成呢。”考完后，金同学说：“老师我这次作文来得及写。”而这次高考，金同学考得很不错。

        …………

        回忆起这些，我的心好像没那么疼了。我想，过些天，冷了的心应该又会慢慢回暖。