2021年4月3日#“王磊名班主任工作室”精进打卡#《优秀班主任60个管理创意》
【打卡人】赵亚平
【打卡始于】2020年1月28日
【日精进打卡第66天】2021年4月3日
【今日读书】
书名：《优秀班主任60个管理创意》第106至134页
作者：陈海滨 徐丽华
版次：华东师范大学出版社【用时】三十分钟
【读书感悟】
1.换个方式与新生认识 。新学期开学，一张张充满个性的名片贴在桌角，这些作品有的比较传统，模仿大人的名片，工工整整的写上姓名，联系方式，兴趣爱好，email。有的设计新颖，画上充满童趣的图案，把姓名藏在花蕊里，把性格特点写在彩虹上，把家庭住址，携带小房子上有的大胆创新制作异形名片。花朵型的小屋型的蝴蝶型的创造力让人叹服。用这些方式就认识了这些可爱的新学生 。
2.班级突发事件，让我们一起去处理 。班级生活中，孩子才是真正的主角，当孩子之间发生矛盾时，班主任应采取对孩子最有益的方式处理 。同学们各抒己见，听着他们说出这些本该是我讲的话。我明白了，其实孩子也有自我教育的能力 。也可以当事人一次机会让他们自己说说解决问题的办法 。其实在班级生活中发生的很多事情都是很好的教育契机，都蕴含着丰富的教育资源，大部分情况下班级突发事件的处理，邀请孩子共同参与，是对孩子自我教育的一次唤醒，是同伴教育工作的一次放大。也是教育全体同学如何面对类似问题的一次良机 。
【今日感悟】
清明假期宅在家，终于有了陪孩子的机会。两孩子相差十二岁，大的见小的总想欺负一下，小的不甘示弱来我这告状，“妈妈，哥哥拧我屁股了，你看看都红了！”你一言我一语互不相容的场景，让我是既恨又爱。平常忙忙碌的日子会有很多不如人意的时候，所以我们都要认真去寻找藏在细微处的那些幸福感。一顿热气腾腾的饭，一本易读有趣的书，一晚无梦到天亮的好眠，一句来自孩子的矫情，那种人间烟火中忙里偷闲的快乐感，真的是会传染的。
