最近豆瓣上一则帖子火了
一个10岁的小男孩，奥数围棋轮滑口语成绩样样优秀，却说:父母不配拥有他这么优秀的儿子！
帖子一出，顿时引发热议，有人喷小孩不知孝顺父母，有人说小孩说的很有道理，有人说父母的教育方式不对，有人喷当前功利教育……各种观点，众说纷纭。
那么，说父母不配自己，这个孩子到底是在表达什么?
现在，我想更深入地挖掘一下这背后的心理因素，分析一下父母与孩子的相处关系，下面是我的四个方面:
一、孩子说父母穷，只开得起十几万的车，同学有iPhone7,而自己只有儿童手表。如果坐上豪车，用上最新款的苹果手机，孩子的问题就解决了吗?
二、妈妈总是做好吃的，爸爸在朋友圈晒他的成绩，晒他吃饭的照片，这些是爱吗?为什么总是觉得自己不受尊重?
三、“父母不容易，你要争气，你要听话……”这些话有什么问题?
四、到底怎样才是真正地爱孩子?
一、对物质的追求是对爱的渴望
我们来看一下这个小孩的几个观点:
1.父母穷，为什么呢？因为自己只能戴儿童手表，坐的是十几万元的日本车，而自己的同学用的是iPhone 7。
2.父母不该生二胎，因为生二胎需要投入许多，父母连他一个人都不能满足，再生一个是不负责任、自私的行为。
3.父母个子不高，所以自己要锻炼身体长高个，要出国留学，要锻炼大脑，要摆脱原生家庭的影响。
看上去这个小孩是有点早熟，眼光也很长远，他看到了很多存在的问题，并给自己的未来做出了一个合理的规划。
但是，他家真的穷吗？未必，奥数班，围棋班，轮滑班，口语班，这些都需要花钱。相信很多家长同感，现在孩子的培训班都挺贵，而且孩子还不是一个培训班，前几天不是有人感叹吗？现在没有3万都过不好孩子的暑假。在学校，他看到了自己家庭与其他孩子家庭的差距，所以觉得自己家穷。
还有很多不如他有钱的家庭，就没有听到孩子有这样的抱怨。很多贫穷家庭的孩子，依然觉得幸福。不禁要问，如果坐上豪车，用上最新款的苹果手机，这个孩子的问题就解决了吗?那么，问题到底出在哪里？
我认为这个小孩是缺爱，因为“对物质的追求其实是对爱的渴望”。
经常听到这样的新闻，某高中男生为买iPad2而卖肾，有90后女生在微博上留下个人信息，愿以初夜换iPhone4......之前我对这种行为一直不解，难以想象为什么一个手机对这些孩子有着如此巨大的吸引力。现在我明白了。
一个心理医生在微博上解释说：“iPhone、iPad都是过渡客体，在他们眼中是爱的象征，对物质的追求是对爱的渴望。得不到就意味着丧失爱，就要摧毁剥夺了他们被爱感觉的那个客体，这些孩子的心理发展水平是非常低的，苹果产品在他们心中等同于幼儿睡觉时离不开的泰迪熊，只不过生理年龄决定了他们的力量远大于幼儿。”
资深心理咨询师武志红这样解释的：对于每个人而言，妈妈都是我们生命中的第一个重要客体，而承载母爱的其他客体即是过渡客体。比如，孩子哭了，母亲用乳房去喂他，母爱借乳房传递，乳房就成了过渡客体。孩子哭了，妈妈用奶瓶喂水，母爱借奶瓶传递，奶瓶就成了过渡客体。
这样的情形重复很多遍，量变引起质变，有一天孩子就会突然领悟到，母爱不等同于乳房、奶瓶或其他，母爱是无形无质的。有了这些领悟，孩子就会放下对这些过渡客体的追求。相反，母爱获得太少的孩子，就会执着于母爱载体。
因此，我认为，这个小男孩羡慕别人的手机、汽车，一方面是家里确实没有提供给他，但更重要的一层原因是他缺爱。既然母亲表达爱的方式是给孩子买东西，而不是陪伴与细腻的关爱，那么孩子就没办法发展到灵魂层面的爱，就会执着于这些东西。
这样就很好理解了他反对生二胎的计划了，因为他缺乏爱，父母表达爱的方式他也不能接受，因此老是觉得得不到满足，所以才会说出你们连我的需求都没法满足，生二胎就是自私、不负责任的行为了。
二、孩子是个独立的人，不是父母的附属品
不禁想到阿狸的一个故事：阿狸说，我喜欢香蕉，可是你给了我一车苹果，然后你说你被自己感动了，问我为什么不感动。我无言以对，然后你告诉全世界，你花光了所有的钱给我买了一车苹果，可是我却没有一点点感动，我一定是一个铁石心肠的人！我的人品确定是有问题的！我只是喜欢香蕉而已啊......
孩子说,“他不想每天他妈妈搞一大堆各种吃的给他，宁愿省钱给他买无人机，也讨厌他爸和人炫耀他围棋下的多好，倒希望他爸安静点，多带出去看看。”
显然，孩子的需求和爸妈的给予发生了冲突，就像阿狸说的，我喜欢香蕉，可是你给了我一车苹果，父母自以为给了孩子最好的，在孩子眼中却不是他最想要的。
相信很多家长都会遇到这样的问题，我每天变着花样做各种美味给他吃，买各种漂亮的衣服给他穿，去各种好玩的游乐场，可是孩子为什么还是不喜欢我呢？其实，家长看似对孩子好，只是用了他们认为好的方式，并没有真正站在孩子的立场上，不懂得孩子真正需要什么，也并不真正关注孩子的成长需要，甚至都没有兴趣去了解孩子的真实感觉和想法，他们只把小孩塑造成他们心目中小孩的形象，而这会让真实的孩子丧失自我。
最后，就像这个孩子说的,"爱就是朋友圈晒他的成绩，晒他吃饭照片吗?也没问他愿不愿意。父母没有尊重他的想法。什么想法都没有尊重，只是按照父母的意思来。那不是爱，是一种道德绑架！"对于这样的孩子，爱是一种枷锁。
这也提醒我们，要多倾听，了解孩子的真实需要，而不是以爱的名义摧毁孩子的感受。
三、“父母不容易，你要争气，你要听话……”这些话有什么问题?
孩子抱怨，“不喜欢父母养他的方式。灌输的都是父母不容易，你要争气，你必须听话这样的。”
父母不容易吗？确实是，上有老，下有小，自己要发展，也要拼命让孩子过上最好的生活，受到最好的教育，的确不容易。
孩子要争气吗？要！这是对自己的要求，也是为未来考虑。这个孩子挺争气的，各种技能全面发展，成绩还是第一。所以单纯地说你要争气，似乎很乏味，因为，我已经很争气了呀！难道你没有看到？
你必须听话？这是个什么逻辑什么理？怎样才叫听话？为什么要听话？
武志红解释说，中国父母夸孩子时，基本都会用到这个词——听话。因为不强调感情的中国人，既缺乏心灵层面的链接能力，也不习惯身体的碰触，而只追求干巴巴的语言链接。
父母的力量远强过孩子，于是语言层面的链接，很容易就成为父母发出语言的指令，而孩子要遵从父母的语言，这就是“听话”。若有情感方面的链接，我们就会觉得，听话不重要。因为，不管你是否听话，我都能感觉到和你在一起。
所以，父母和孩子相处时，不能只进行语言层面的交流，需要建立真切的情感链接。
四、到底怎样才是真正地爱孩子？
一句话概括：尊重孩子的独立，看到孩子的真实存在，发现孩子的真实需要，并帮孩子实现他的需要，这便是真爱。
最后，我们可以来回答题目中的那个问题了，当一个10岁孩子说：爸妈不配有我这么好的儿子！其实他想说什么？
答：他想表达，我需要真爱，我需要被尊重，我需要你们了解我的感受，而不是把我当作你们的附属品!
文中大部分观点，是我看了武志红的《为何家会伤人》这本书之后的反映。我很喜欢这本书，它从心理学的角度解答了很多关于夫妻关系，亲子关系以及其他关系的各种问题，不仅对于我了解自身很有帮助，还使我了解家庭关系、教育子女受益匪浅，在这里也想推荐给大家。
