【今日读书】
书名:《教育中的积极心理学》第147—165页
作者:陶新华
版次:华东师范大学出版社2017年5月第1版
【用时】30分钟
【读书有得】
1.理想的教师是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作、具有人格魅力的教师;是一个充满爱心、受学生尊敬的教师;是一个追求卓越、富有创新精神的教师;是一个勤于学习、不断充实自我的教师;是一个关注人类命运、具有社会责任感的教师;是一个坚韧刚强,不向挫折弯腰的教师。
2.教师应该通过心理学知识的学习和专业学科能力的培训来提升自己的基本素质,加强学习心理辅导技术、学生管理技能、学生生涯规划方法、问题解决方法,不断提升职业效能感、自信心,增强成就体验,最后达到积极应对教育工作的各种新要求和新挑战。
【今日感悟】
名班主任工作室主持人需要具备什么素质?
1.德好
(1)有爱:爱学生,爱班主任工作,对班主任工作室主持人这个身份有认同感。
(2)无私
为成员谋发展,我将无我,不负信任。
2.才高
(1)班主任专业素养过硬。
(2)有沟通协调组织能力。
3.站位也要高
(1)多读书,看看优秀的同行都在干什么,追随优秀者的步伐前行。
(2)研读政策法规,研读领导人关于教育的重要讲话。