目标 1. 自己的事情自己做
目标 2. 随机问题
一、根据践行目标，每天进行故事记录：
1.自己收拾玩具
晚上玩完火山喷发的实验后，我提醒璨璨收拾玩具，璨璨说:“这个是我的游戏，你的听我的，你负责收拾” 妈妈:“我们都是平等的呀，玩妈妈的英语游戏时，我们都是轮换角色玩的呀！这样好吧，我们两个一起收拾”璨璨:“好吧，如果不收好，下次缺东西就不能再做实验了。”
使用工具：我信息
二、每日随机记录：
1.玩逻辑狗
今天晚上快九点半了，璨璨非要再玩逻辑狗，我告诉她，已经九点半了，先洗漱，等洗完漱再玩，璨璨说:“啥都听你的。”妈妈:“我们两个都是平等的，我们之前约定过洗漱不能超过九点半，所以我们应该先洗漱，来，妈妈抱抱，妈妈知道你很想现在玩，那我们赶紧洗漱，洗澡去就去玩”璨璨:“好吧”
使用工具：共情、我信息、拥抱、爱的信息的传递
