今天拿出了边老师送给我的这本书《杜拉拉升职记》，开始我的阅读。这本书其实印刷上有错误的地方，有些地方不能呼应，数据是错误的，但是大概还是可以对上的，瑕不掩瑜，还是有值得借鉴的地方。还没有读完，只阅读了几个章节，从中在联系到我们今年学习的《组织行为学》这门课程，这本书简直就是课程的实践。
今天读的内容有杜拉拉从民营企业的跳槽，揣摩上司的心思，与领导保持一致性，懂得靠自己，有脑子。
保持与领导的一致性是在组织中活下去的一条重要原因吧。不管是跟领导对着干，还是越级上报，最后的结果只能是自己受伤，在组织的日子更加艰难。在者，即使申诉成功，没有任何一个部门的领导在愿意接受自己，因为每一个人都会有一个衡量，能不能管住这个人。在越级上报这种事情之中，领导只会考虑组织的效益，申诉成功与否已没有太大意义，其实从申诉的一开始便是失败。成功似乎并不能让自己过得更好一些，反而增加了阻力。不由得想起曾经在张老师课堂上做的一道测试题：小李是越级上报自己的领导，说自己的领导因为要退休了，不积极的进行工作，很拖延，好的意见也不采纳等等，确实，小李最后成功了，而且事情还成功的闹到了大老板那里，大老板呢，严肃的处理了小李的领导，将领导降级，并且提拔了小李，给予了重大的责任。当时老师的问题是，在这件事情上谁对谁错。最开始的时候我觉得老板做的不地道，怎么就直接把领导降级了，领导即使做的不对，没有什么重要的事迹，对公司的工作还是很兢兢业业的完成，只是缺乏了创新，人家确实也到了退休的年纪，肯定不会像年轻的员那样的拼命，小李竟然还给提拔了上来，我当时就想不通啊。后来老师给我们进行了解释，第一句话就是老板永远是对的，老师就是错了也是对的。在这件事情之中，小李确实有能力，提拔他呢，主要是在考验他，既然他说自己的领导没有能力，那么给他提拔上来之后，整个公司就会把关注点放在他的身上，这在无形之中就把压力加在了小李身上，再者，通过这件事，也给大家一个忠告，越级上报这件事公司虽然是允许的，但是也不是随随便便的就行的。老板确实一直是对的！
第二个印象比较深的是DB公司的忠诚教育，杜拉拉刚入职的时候就进行了培训，而也就是在这个培训之中，杜拉拉对这份工作充满了自豪感，立下了自己的豪言壮志。这和我们《组织行为学》从业教育是一个性质，先让员工对自己的工作产生满意度，将自己的激情投入到工作之中，这样一来，公司的人才也就留下了，还能够带来更高的绩效水平。这种忠诚教育对企业来讲是非常重要的！
最先知道《杜拉拉升职记》是电视剧，但是却从来没有看过，了解的很少，不过这本书从开篇就让我找到了一种熟悉的感觉，挺亲切，有想要读下去的想法。
未完待续。。。。。。
