妈妈是孩子的第一任老师，都说好妈妈胜过好老师。作为妈妈担任着妻子，女儿，抚养下一代的责任，都说好女人好妈妈，会影响三代人的成长，感觉责任重大。
在教育孩子成长的过程中，每位妈妈都要不断学习，不能把自己的不好情绪强加于孩子身上。也不能在孩子面前说一些抱怨的话，也不能否定孩子的某些决定。我们要站在孩子的角度试着去理解，帮他分析，正确引导。当孩子做错事，而不是一味的去责骂抱怨，要让孩子在挫折中成长，在失败中接受教训，而不是把孩子保护得严严实实。
我记得之前读过一本书，孩子的成长是放养好还是圈养好？针对这个问题，我们可以探讨一下：每个孩子从出生到上小学。这段期间的成长也是最顽皮，最具有创造力的时候。比如孩子喜欢拿笔在墙上乱画，假如孩子这样你会非常生气。假如不能控制住自己的情绪，孩子的这一举动，会让你的情绪爆发。但一定要克制好自己的"情绪"你可以跟孩子讲，宝宝你虽然很喜欢画画，但我们墙上很光滑，被你这样画的乱七八糟。你觉得别人进我们家这样会好看吗？宝宝会说不好看。那我们下次不在这山上面画了，可不可以？我们可以拿一张白纸在桌子上画，可以不？孩子觉得妈妈没有发脾气，而是温和的和孩子讲道理，理解孩子，孩子肯定会喜欢这样子的，妈妈，而妈妈是站在孩子的角度。不是去责怪孩子，也不是去打骂孩子。而是正确的去引导孩子，孩子在快乐中成长。
小学二年级的明明，上课经常会搞小动作，不是搞女生小辫子，就是和男孩子打闹，语文老师很是生气，经常会打电话给家长，说你家儿子太调皮。上课不好好听课，还到处做小动作，影响别的同学。老师最气愤的是，他竟然学老师做鬼脸。老师把家长叫到了学校。明明的妈妈把小明叫到跟前。首先没有去打骂明明，而是对明明温柔的说。老师在上面讲课，你在下面搞小动作，影响别的同学，这样子是不对的。还学老师做鬼脸，假如你在上面讲课。下面有同学学你做鬼脸，你心里是什么感受？小明说，我会很生气。妈妈就说对吗？我们可以换位思考一下。下次这种事情还做不？令大家不愉快的事情，我们尽量不要去做好吗？小明理解了什么是生气。
星星家来了一位小伙伴在星星家过年，一家人的关注点。都在星星的小伙伴身上。而忽略了星星的感受。大家都在给星星的小伙伴过生日，星星的小伙伴豆豆，过年收了好多礼物。星星很生气，躲到房间不和豆豆玩了，快要吃饭了也不出来。于是妈妈到星星房间，摸摸星星的头。对星星说：怎么啦？你是不是看到豆豆收到好多玩具很生气？星星说是的，妈妈说：都是妈妈不好，豆豆刚到我们家过年，妈妈在忙着做菜，对你关心不够，外婆外公也都送了豆豆礼物。豆豆是我们家的客人，第1次在我们家过年，我们当然要关心一下对不？是妈妈忽略了你的感受，妈妈对不起你。你想想去年你过生日。外婆外公是不是送了你好多礼物？想想那时候是不是很开心？你可以把礼物拿出来和豆豆一起玩。你的这种情绪，是嫉妒，星星心情缓和了许多，高高兴兴的拿赛车，去和豆豆一起玩，我的赛车跑得最快。我们俩比赛，在欢声笑语中，孩子们高高兴兴的玩耍。孩子明白了，嫉妒这个词。
