为准确了解各班学情、教情和班情,适时调整优化教育教学方式,充分发挥教师团队力量形成教育教学合力,三年级持续开展了“班级团队会”这项活动,基本上每月召开一次。
班级团队会由班主任负责召集本班任课教师准时参会,年级组提前印发通知并明确相关要求,做好考勤,会后检查各班团队会记录表。班级团队会的主要内容有:分析班级成绩,研讨培优生和边缘生学情,交流课堂教学情况,查摆问题制定对策,研讨近段教育教学策略等等。 班级团队会集思广益团队合作,有力地促进了学生学习的真正发生。
为准确了解各班学情、教情和班情,适时调整优化教育教学方式,充分发挥教师团队力量形成教育教学合力,三年级持续开展了“班级团队会”这项活动,基本上每月召开一次。
班级团队会由班主任负责召集本班任课教师准时参会,年级组提前印发通知并明确相关要求,做好考勤,会后检查各班团队会记录表。班级团队会的主要内容有:分析班级成绩,研讨培优生和边缘生学情,交流课堂教学情况,查摆问题制定对策,研讨近段教育教学策略等等。 班级团队会集思广益团队合作,有力地促进了学生学习的真正发生。