最近一段时间在与自家孩子的交流中发现自已很多的问题,我对孩子要求和控制太多了,要求她几点写完作业,要求她不能看电视或规定看电视时间,要求她穿什么衣服,要求她不能躺着看书,要求她不能吃垃圾食品等等。
而孩子对我行态度也有些不耐烦,我和她的关系也有些紧张,我感觉她有点小叛逆。我一直在想,为什么会出现这种情况?是因为我爱她?可是孩子并没有感受到我的爱不是吗?
我突然明白了一点,我给孩子定了一系列的规矩,我认为这些孩子做到才是好孩子,做不到就是坏孩子,将来也不会成为优秀的人。可是我的这些规矩是哪来的呢?孩子怎么就必须做到这些呢?做到这些孩子真的就会非常优秀?如果孩子能做到一回家就写完作业再玩,从来不看电视不玩电子游戏,或者是一到规定时间就马上停,穿我喜欢的、我认为的漂亮、暖和的衣服,端端正正坐着看书,当我把这些条件摆出来后,我惊讶的发现这不是活生生的生命,这像是机器人,我的行为竟然会给孩子带来这样的结果,这真的不是我想要的。
当我意识到这点之后,我慢慢放下了我的规矩,我要求我自已慢慢放下控制,看到她犯的小错误会假装没看见,遇到我想到而孩子也做到了自主自律。
一天孩子对我说:“妈妈,还是你懂我”,用纸条写下“妈妈,谢谢你”,在我听到上述孩子跟我说的话后,我知道孩子的心跟我又近了一步,也感恩孩子带给我的成长。