第四章破局思维看了一半，冲击蛮大的，确实挺烧脑的，很多内容需要慢慢消化。
书中说到：
事情有两种改变的形式：一种是不影响原有模式的改变，叫作“第一序改变”，也就是“状态改变”；另一种是模式的改变，叫作“第二序改变”，其实也就是“模式改变”。
第一序改变：系统内改变，改变状态，改变体验。
第二序改变：对于系统的改变，改变模式，改变结果。
当明白了这种形式，再回头看，生活中确实随处可见。
在妈妈群里，我们经常会注意到，妈妈们焦虑的询问孩子日常生活中的问题，把目光聚焦到孩子的身上，期望通过改变孩子而改变这个问题，可是，往往孩子身上所反映的问题，正是家长身上的问题，当家长不改变的时候，单单去改变孩子，结果往往不是很理想。
比如，我们经常会发现很多小朋友喜欢咬指甲，有的甚至都咬出血了，妈妈们找原因，说教、阻止、训斥孩子……可，孩子为什么咬指甲，指甲是人的“武器”，咬指甲就是毁掉自己的武器，那么可以想想，人在什么样的情况下会毁掉自己的武器？愤怒无法表达的时候，只能通过自我攻击，这种情况往往是家里有一方家长过于强势。这时候，如果仅仅停留在第一序改变，只是改变了孩子不咬指甲的这个状态，孩子可能就会通过其他方式表达自己内心的情绪。所以我们需要做第二序改变，这才是破局的关键。
所谓的跃迁，就是一次次让自己做第二序改变，一次次地破局。而改变的第一步，就是识别所在的系统。
