打水漂是很多小伙伴童年的回忆，在经济不是很富裕的年代，填充了很多人的回忆。现在的孩子们对打水漂的认识越来越少，打水漂里蕴含着的角度、力等物理知识也很少有幼儿从中获得探究发现的快乐与兴趣。泥学园里的水池可以让孩子们探究打水漂。当我说到打水漂的时候，还是有孩子知道的，但是怎么打就比较迷茫了。

一、打水漂试错阶段

孩子们对怎么打起水漂充满了好奇，我事先挑选了各种各样的石头，有大而厚的、有大而薄的、有小而圆的、有长而细的、有光滑的，有棱角分明的、有扁而圆的。

皓：老师这石头是干什么用的?

我：是用来打水漂的，我们来打水漂吧！皓：好啊宁：老师怎么打呀？

我：老师也是第一次打水漂，我们一起来研究一下吧，看看怎么打才能让石头在水面上飘起来，像轻工水上漂一样飞起来。

好！

看大家都兴致勃勃，我首先让孩子按顺序自由探索，尝试不同的石头，不同的姿势打在水面上。可是听扑通一声，只有一个水漂石头就沉底了，周围溅起了许多小水花，怎么也打不出第二个。

就在大家没有办法的时候

我：打水漂的时候石头为什么能飞起来呢?坤：因为太快了。

宁：因为石头很轻

皓：因为石头很光滑

颖：因为很快又碰到水面上了，来不及沉下去就被弹上来了。

我：大家说的都有一定的道理，但是有没有想过，我们自己怎么做才能让石头打在水面上的时候又快又不让它沉下去呢?

颖：平着扔石头

我：真聪明，打水漂的姿势也是非常关键的，要想让石头平着打在水面上就要在扔石头的时候低一些，和水面接近平行，然后再用力打出去，身子可以稍微蹲一下、侧一下，这样用力更加容易一些。大家再按照刚才总结的方法再试一试吧。

在接下来的又一轮尝试中，大家都压低身子，膝盖弯曲，侧着身子，扔石头的时候尽量和水面平行，由原来的抛物线变成射线。由于孩子不习惯这种新的投掷方式，用力的点也不好掌握和控制，所以还是没有打出连续的水漂。大家露出失望的表情，为什么还是没有打出水漂呢？大家再一次讨论起来。坤：还得用圆的扁的那种才行。

我：为什么呀

坤：因为这种轻，中间厚的那种容易沉了颖：有棱角的也不行，必须是光滑的

我：很好，那我们待会再试试，还有吗?宁：让它旋转起来会不会更好一点?

我：你提的这个问题也非常好，那怎么能让它在飞出去的时候旋转起来呢?

颖：像飞飞镖一样飞出去，书颖说着做了一个撒花的动作

我：嗯，这样确实能够让石头旋转起来，但是这样做是有危险的，一不小心就打到了别人的身上。王老师可以教大家一个又快又能转起来的方法吧其实这种方法就是在原来的基础上改变握石头的姿势。采用和打高尔夫类似的动作挥动手臂，用食指和大拇指围着圆扁状的鹅卵石，打出去，在手最后离开石头的时候，食指顺势摩擦石头边缘，给出一个力，这样就能打出旋转的石头了。由于孩子的手比较小，石头大小不一，所以用大拇指，食指和中指握住石头也可以。

我：那大家再来尝试咱们的新方法吧

二、打水漂练习阶段知道了打水漂的姿势和扔石头的方法，大家各自朝着能打出两个水漂的方向努力，调整着各自的姿势和角度。寻找出最佳的角度，然后扔出用力旋转的一个石头。我也尝试着引导孩子们找到打水漂用力的点并做出示范的动作。

最后，虽然孩子们由于没有经验和力量欠缺的原因没有打出连续的几个水漂，但是孩子们在探索尝试和练习的时候还是很投入的。相信在接下来继续练习和探索的过程中，大家能打出两个甚至更多连续的水漂。