都说兴趣是最好的老师，那学习效果最大化的法宝又是什么呢？当然除了孩子感兴趣之外，学习内容是否有趣也是保证学习效果大小的关键。
最近一直和两个女儿一起学习英语，虽然我家的英语学习起步比较晚，但坚持了短短的一个月时间后，发现姐姐现在特别喜欢学习英语，会拼的单词都能写出来了，昨天晚上爸爸下班回来后，我让她读几个单词给爸爸听，被爸爸表扬说发音特别标准。
回想自己学习英语的经历，我们那个时候是上初中才开始接触英语的，英语老师每天就是在上面讲授新知识，督促我们背记，好像只要我们认真听讲，记住单词，掌握语法知识，就能考一个不错的成绩。考出一个不错的成绩也似乎成为了我们学习英语的目的，以至于大学后轻松过了英语四级还是不会和别人用英语交流。上初中时，我们班是整个年级最调皮的一个班，自然也成了各方面表现都最差的那个班，英语老师很年轻，新调来的，经常整节课整节课的骂我们，耽误了很多上课时间，对于我们这种学习成绩还算好的学生来说，看到其他平行班级的进度比我们快很多，自然是很着急的。就是在这样的学习氛围中，我学习了两年的英语，不喜欢老师，甚至说是讨厌英语老师，成绩一直中上水平，直到高中毕业，英语成绩也一直平平，没什么起色。
前几天，在某APP中看到了关于儿童益智类玩具排行榜中对一些玩具的介绍，我马上在某宝把各个玩具都查了一下，其中北斗AR智能地球仪被成功种草。这款AR地球仪内置了很多个知识主题，如世界国家、知名学府、恐龙世界，地月系统等等。一般来说，价格越高，内置的知识主题板块也就越多。每个主题下又有自己的细分内容，比如：“国家百科”主题下，产品包括四个内容模式。”国家信息模式“会有语音介绍全球173个国家信息和地理位置。此外还有风景名胜、民族服饰、各国美食等模式，可以了解不同国家的风土人情。可以选择感兴趣的主题，点开，对着地球仪进行扫描，就可以看到自己感兴趣的内容。还比如选择太阳系模块，你可以看到AR模拟星球的公转与自转。看到这个地球仪后的第一个闪过脑子的想法就是，如果用这个玩具去帮助孩子学习地理，孩子学习起来一定会觉得非常有趣，学习效果一定会非常好。
作为家长，如果你的孩子学习成绩不是很理想，对学习不是很感兴趣的话，千万不要一味地指责孩子，或者把孩子送去补课，家长不妨想想他的学习方法是否正确，学习趣味性是否浓呢。相信找到好的学习方法，让孩子在乐趣中学习，一定可以达到事半功倍的效果。
