那一抹微笑,是最原始的美丽,荡漾着化不开的温柔,酝酿着褪不去的感动。
——题记
那一抹微笑,是冬日飘零的雪絮,用真挚在灰色的心空弹奏,覆盖了所有的迷茫。
六年级的时候,他毅然的选择了我们班,他告诉我们换语文老师的原因,我们笑而不语。习惯了冷漠,习惯了俯视实验班,似乎我们与他们就像两条平行线上生活着的人,无法追赶上他们的步履。或许他的选择就是一种错,我们带着浅浅的不满接受他。开始的时候,在他的课堂里,没有积极的发言,没有热烈的掌声,没有会意的微笑。在这个班里坐着的,都是从独木桥挤过来的人,有着不羁和冷漠。
第一天,他挂着一道明媚的微笑说:“相遇便是缘分,希望我们能成为朋友。”我们混浊的眸子里闪烁着茫然,我们早已经厌倦了与老师成为朋友的游戏,那是童话里的水晶鞋,幽雅华丽却遥不可及。但是,我们的心湖里还是荡漾开了感动的涟漪。
后来,他用那抹温暖、温柔的笑,融化了我们冰坚的心,我们的神情里闪烁着浓浓的敬意。那一天,他把公开课放在我们班。就像晨曦中的第一米阳光,让我们敞开了心扉。那以前,我们从来没有上过公开课,因为听很多老师说我们上课没有那种的活跃的气氛,没有那种的交流的激情,我们也只是默认。那一节课,仿佛所有灯光都打在了我们的舞台上,我们华丽的演绎。
尽管,领导给予的评价是还不够活跃,但是他说我们已经努力了,她很高兴。向来都觉得高兴这个词庸俗,但那一刻却成了最美的鼓励。以后的日子,我们学会了如何交流,如何学习,如何营造氛围。
他说,我们和实验班是同一跑道上的人,只是他们站在前面的起跑线上,我们努力,还是可以超越的。于是我们必须付出双倍的努力,当其他班级都已零零散散离开了学校,我们只有遥望渐渐暗下的天空。因为不理解他的用心良苦,我们不“服从”他的要求,全体“罢工”,于是有了传说中的“学生起义”,那晚我们都没有完成语文作业。第二天,她脸上不再洋溢着笑容,是一脸的忧伤,我知道他在感伤我们的不理解。他对我们失望了,我想。
纵然我们不理解,尽管我们伤害了他,在之后他却依然带着微笑。
那一抹最纯洁的微笑,铭刻在流年里,任凭风沙侵蚀,岁月雕刻,都永不淡忘。