要升入新的年级，孩子们该如何调整？家长需要做哪些准备？
下面是启贝老师的建议：
一年级
从幼儿园到小学一年级，是孩子生活中的一个重要转折点。家长要帮孩子走好小学生活的第一步，使他们较快适应小学生活。不妨参考下面的几点做法：
1. 激发孩子入学兴趣。
父母可与孩子开一次“家庭座谈会”，认真与孩子做一次交谈。让孩子感到自已长大了，是小学生了，要以小学生的样子来要求自己，激发孩子做小学生的光荣感、自豪感。
2. 培养孩子规则意识。
进入小学，孩子无论课上课下都要遵守学校的纪律要求，服从老师的管理。开学前家长要和孩子强调遵守规则的重要性，让孩子入学之后尽快适应校园生活与幼儿园的不同。
3. 锻炼孩子自理能力。
上小学后，很多事情家长都不能为孩子代劳，从收拾书包到系鞋带这种小事，都要孩子自己完成。所以要提前在家中陪着孩子多练习，从点滴小事做起，提升孩子的自理能力。
4. 训练孩子静心而坐。
小学实施正规的学科课程，原来孩子上幼儿园在游戏中学习，在学习中游戏，现在变成长达40分钟的课堂教学。家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始可以是20分钟，以后再逐渐延长。
5.生活起居方面也要作适当调整。每天要引导孩子早睡早起，保持充足的睡眠时间。成人的作息时间，也尽量和孩子保持一致。
6. 做好孩子姓名卡片。
孩子初次进入小学，对于任课老师和同学来说，都是谋生的，为了让老师和同学尽快互相认识，家长可以帮孩子做一张“姓名卡”（或“姓名贴”），放在课桌一角，或者像胸花一样别在胸前。
7. 准备各科学习用具。
1. 学习用品
（1） 5—8支左右HB铅笔
带上削好的HB铅笔，配上笔套，贴好标签，写清班级、姓名。在校不能使用自动铅笔。
（2） 两块容易擦拭的橡皮，在橡皮上贴上姓名贴。
（3） 1个铅笔袋
（4） 1个削笔器（在家用）
学会使用削笔器，铅笔每天在家削好，削笔器不带到学校来。
（5） 1个书包
可选用40到42厘米左右高的书包，左右两边各有插袋，不带拉杆。
（7） 自制姓名卡
用卡纸制作一张可立在桌面上的姓名卡，在其中一个立面写上你的名字。
（8） 美工用品
24色油画棒、黑色水性记号笔、水彩笔、固体胶、带拉链的帆布工具袋......
2. 生活用品篇
（1） 1个水杯
水杯选用带盖的，轻巧易携带的，杯口大一点的。用标签贴上班级、
（2） 1块餐垫或1条毛
8. 坚持陪伴孩子共读。
统编教材有一个新增栏目“和大人一起读”。一上共有8个单元，每个单元分别有一篇共读文章，主要是童谣、童话。
这些文章完全可以提前读给孩子听：P17页《小白兔和小灰兔》、P39页《剪窗花》、P53页《小鸟念书》、P65《小松鼠找花生》、P78页《拔萝卜》、P97页《谁会飞》、P97页《猴子捞月亮》、P114页《春节童谣》。
当然，除了童谣、童话，还建议家长和孩子一起“共读古诗文”。统编教材一上共出现6篇古诗文，分别是《咏鹅》《江南》《画》《悯农》《古朗月行》《风》，家长们有兴趣可以陪着孩子坚持每天共读。
