目标 1. 娃儿能独立完成做作业
目标 2. 娃儿能平和对待问题
目标 3. 妈妈要和善 面带微笑而坚定
一、根据践行目标,每天进行故事记录:
考完试的第一个周末,上午本应是舞蹈课的时间,因为右脚第四个脚趾肚疼不愿意去,讲了课外班要坚持,讲了别的同学都可以忍着基本功的疼而坚持着,希望她也能克服困难坚持去,可最终还是满脸的不愿意和不高兴。不想让周末的上午在不开心的状态下渡过,又想到脚趾头真的是很疼吧,于是果断请假。一会儿脸色就阴转晴了,吃了饭,去爷爷房间一边练习压腿一边看手机视频,我一直没制止,但自己心里却不舒服。
使用工具:
还有哪些可以改进的地方?
这种不舒服是不想让她看太久视频?我得直观感受就是“心烦”而这种心烦根源在于自己的心境吧。
还是不太会和孩子沟通,遇到这种情况,不会解决。上课去与不去的问题是权利之争吗?
提醒自己,时刻保持冷静
熟记:友善而坚定 面带微笑
三、备注:
践行第十一天