六一儿童节这一天，我打破了以往不让学生带零食的班规，让学生可以带自己爱吃的食品到教室里，我给学生留出一节课的时间，让孩子们表演节目，同学们可以边看表演边品尝自己爱吃的零食，也可以与同学共分享自己的零食。
这一天，同学们都带了很多各式各样的小食品，等待着课上一起享用，有的学生按耐不住，拿出来看了一遍又一遍，一副等不及的样子，有的看着别人的小食品，羡慕的眼光溢出。
活动开始了，我让孩子们先把自己带的食品都拿出来，可以与同桌、前后桌或比较好的同学分享，也可以交换着吃，同学们高兴极了，教室里充满了欢声笑语，食物交换好之后，我让孩子们边吃边看表演。
班里有一位学生举手说他带来了一个西瓜。怎么办？60位孩子，一个小西瓜切成60份不好切。
我问他:“你怎么分配这个西瓜？你做主。”
他想了很久，最后对我说:“我想把这个西瓜分给比较好的同学。”
好吧，你的西瓜你做主。
我给他一把小刀，然后让他切，切成多少块他自己看着办。
他切好后非常有礼貌的先给我送来了一块，我对他的礼貌进行了表扬，他不好意思的笑了。
我先把那块西瓜放在了讲桌上，让他做主把剩下的西瓜发下去。
他高兴地把西瓜一块一块的放到比较好的同学的手中，收到西瓜的学生感到无比高兴，吃着也很开心，班级里一片欢乐，大家吃着，玩着。
我忽然听到有人在哭，我循声走去，原来是我班最胖的一位大个子男生趴在桌子上大声哭泣着，我赶紧问他的同桌怎么回事？不知道，问旁边的同学也不知道。
我问他怎么啦？是不是没带吃的？还是有人欺负他了？
他摇摇头，抬起满脸泪水的头哽咽着，告诉:“我平时与他比较好，他不给我吃西瓜。”
我明白了，原来发西瓜的同学没有把西瓜分给他，他认为平时他们的关系还不错。
我去问发西瓜的学生，怎么没有把西瓜分给他呢？
分西瓜的同学不好意思的说:“本来想着分给他呢，结果分到最后没有了。”
我了解了情况之后，对那位哭着的同学说:“别人都在笑，你却因为一块西瓜哭了起来，多不和谐，你看，前面讲台上有一块西瓜是专门给你留出来的，他还没有送给你呢，现在就让他把西瓜给你送过去。”
那位同学听到我的话后，赶紧跑到讲台上，把给我的那块西瓜飞快的送到了哭着的同学手中，并且说了一句:“对不起。”
那位学生接住西瓜，不再哭了，拿着西瓜慢慢的吃了起来。
真是一群天真的孩子。
