闻道有先后，术业有专攻。出自《师说》，意思是听到的道理有先有后，学问技艺各有专长。基于比，今天我们要求让专业的人从事专业的事。也可以理解为一个人要想干事，干成事，首先要让自己成为专业的人。
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专业源于专注，也就是要全身心投入到自己所从事的事业中。想想自己来到教研室的这两年，真正去阅读专业书籍，做研究的时间少之又少，似乎一直在吃老本。上周命制了一套高二期中试题，经济生活1-2单元+选修三1-3专题。命题过程显得格外吃力，特别是选修三，根本没有思路，更谈不上原创题目。今天去韩主任办公室，看到韩主任办公桌上厚厚的一沓纸，上面是密密麻麻的计算题，有图形，有解题步骤，有演算过程。这让我敬佩韩主任的同时开始鄙视自己。韩主任作为领导，天天事务比自己少吗？韩主任在教学一线时间比自己短吗？韩主任需要指导教师比自己多吗？这是我意识到教研员要想指导、服务教学，必须在专业上有所建树，至少在自己县自己学科里是领军人物，专注于自己的专业，成为同行教师的榜样。我必须下决心专注思政教育研究，使自己成为专业中的专家。
成功源自坚持。认定要做的事不仅需要勇气，更需要毅力和韧性。成功属于有准备的人，量变是质变的必要准备，没有足够量的积累，事物不可能发展，更谈不上成功。
从此刻起，专注于专业，坚持于自己的梦想，用锲而不舍精神，默默在自己的事业上耕耘，相信自己，幸福是奋斗出来的，成功一定回来的！
附本周小计划：
每天一套文综试题，认真阅读哲学1-8课课本，命制高一期中试题。
每天学习学习强国不少于30分钟。
每天坚持写简书。
