今天董老师先带我们做了上一周的作业。在编写作业的过程中，又多次运用了if else语句和for语句。董老师告诉我们，编写程序中有很多经验和固定格式，运用熟练之后，编写所有程序都会快速很多。今天积累的知识有：
1 如果运行出错时候，跟踪内存变量变化的过程，分析出错位置，即可。
2经验累积，比如在for语句中某一变量需要归零就应该在大括号内部，不需要归零就应该在大括号外部。
3新学习了continue语句，适用于for循环语句中。和break语句的区别在于，continue语句是结束本次循环，break语句结束整个循环过程。
4注意类型的变化，熟练运用。
今天自己的问题，主要的还是语句间的先后顺序不太对，程序间逻辑不对就会造成结果运行不对。要反复运用，反复自检。小错误今天基本可以自我纠错，明天重点就是逻辑自检和经验积累！找机会试试新学习的continue语句。
对自己越来越有信心啦！fighting!
