本书初版于1940年，1972年两位作者大幅增订改写为新版，2016年第一次阅读，仍不能不叹服作者对阅读方法总结用心之深。《书都不会读，你还想成功》，浅显易懂；《超级快速阅读》《王者速读法》，一本体现德国作者的细致和逻辑严谨，一本体现日本作者的钻研和方法精炼。这本《如何阅读一本书》就像是一永不褪色的油画，让你惊讶不断的从中得到关于阅读的各种方法。
作者认为有四个层次，基础阅读，检视阅读，分析阅读和主题阅读，并进而归纳出阅读不同读物的方法。在这本书中，你不会再有阅读其它介绍阅读方法书籍时，心中隐隐存在的疑问，“这个阅读方法真对我有用吗”。两位作者将一切关于阅读的方法均浓缩在这本书籍中，我们可以参照起目录直接选择自己关注的角度进入阅读。如果没有带着阅读疑问，从这本书的正文直接开始阅读，估计你将很快迷失在书籍文字中。
阅读要有目标，或是为获得咨询而读，或是求得理解而读。阅读其实就是学习，被动的听学，主动的问学，这两个不同的学习方法，带来的学习结果是明显有差异的。因此会提问题的读者，作者认为是主动阅读的基础。阅读的四个层次，由低入深。我关注的是第三层次的阅读，即分析阅读。首先要掌握书籍的主旨，发现作者的意图，逻辑，理清作者的前提。假设、理论支持、归纳演绎等逻辑。以自己的语言理解书籍的关键字、关键句，找出论述、解答。学会赞同或是反对作者。“这是真实的吗”，例如这样的问题，可以用来问我们阅读的任何一种读物。在学习的任何阶段，你都要寻找这个问题的答案“这究竟有没有意义”。仔细的阅读分析一本书，你就可以达到书籍作者的境界。
当然，你也可以选择其他阅读层次进行《如何阅读一本书》的快速阅读。因为文化差异，客户在文中为了叙述其阅读方法，会大量举例英语文化中的书籍，无形中会增加中国读者的阅读难度。带着问题，寻找关键词，阅读20%的内容获得与问题有关的80%的信息，这是阅读《如何阅读一本书》的最佳方法。
