I stand upon my desk to remind myself that we must constantly look at things in a different way.
我站到讲台上是想提醒我自己，我们必须时刻用不同的眼光来看待事物。
上个学期偶然报了学校书院的口才课，本来是因为自己喜欢朗诵，想着闲着也是闲着才去的。没想到这门课却成了我大学或者是从小以来最喜欢的一门课，没有之一。
老师是威海广播台的，个子不高，但是说话真的很好听。而且她做事生活的态度感染了班上每一个人，虽然因为各种事情，固定来的同学就那么五六个，但是就是这么小的课堂，没有一点报酬，老师仍旧非常认真，于是几节课，便足以让我们终身受益。
上一周清明放假，老师给我们欣赏了死亡诗社的一个片段，就是上面这个场景。然后她提出建议让我们也尝试一下不同的视角看世界。于是我们站到了窗台上，凳子上（桌子比较脆弱），分享了我们在口才班或者大学获得的感悟，好多同学说得哽咽了，这真的是我第一次上课站这么高，也是第一次这么感动。
小时候上语文课觉得没意思的时候，我就发呆，然后想象自己是语文老师上课的情景，就是让大家都参与的那种课堂。没想到有一天我还真的上到了这样的课。
这样的课堂你想要吗？
“养天地正气，法古今完人”
安子校长在学校大门口，对着每一个上学的孩子鞠躬问好。
刚看到这个新闻的时候，我是感动的。终于有人愿意不再当高高在上的研究学者，愿意将教育新理念落到实处了。
经历过中考高考，我知道如今孩子们的成长过程中有一个良师是那么的重要。我们最需要的不是学习什么知识，而是能够健康成长。世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。
你愿意走进小孩的世界吗？
"不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。"
这句话是最近读的《窗边的小豆豆》里面的，也是口才老师推荐我们去看的。
这本书是日本著名主持人黑柳彻子的自传性小说，但是它不仅讲述了一个小女孩真实的童年生活，更描写了一位可亲可敬的教育家，小林一茶先生。他独树一帜的儿童教育法令作者难忘。
小林校长的巴学园的教室是由旧的电车改造成的，同学们进教室可以随意选座位，而且可以想学什么就学什么，只要一天把黑板上的问题搞定就可以。如果遇到困难，直接去找老师或者叫老师来自己座位上来教自己，直到自己懂了。
等到大家都完成任务，老师就带着大家出去走走，顺便学习各种别的自然知识。
小林校长真心走进孩子们的世界，并且能够以身作则，让小孩子们从心底理解做人的道理。而很多知识，自己去弄懂当然比老师强行灌输有用多了。
为了照顾学校里的侏儒儿童，小林校长更是设计了很多运动会项目，让侏儒的小孩也拥有正常小孩的自信。
无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些”优良的品质“，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
我不知道什么样的人可以称之为教育家，但是我知道一个教育家一定是个生活家，他只有拥有发现的眼睛，拥有豁达的胸襟，拥有耐心的品行，才能够愿意弯下腰去与孩子们真心实意交流。
也许我们不会成为一个教师，但是我们大多数人都会成为家长。 郑渊洁的父亲愿意在老师要求其退学后说我教你，你呢?
我的梦想是成为一个热爱生活，懂得取舍，有所执念的人。我希望在我有孩子之前，可以先成为一个自己满意的生活家。
也愿你成为自己喜欢的模样，然后能够言传身教。
