47029梁康妹
这次是和我们中班的小朋友一起阅读《小鱼快跑》，讲故事前以提问的方式问小朋友“你们去过海底世界吗？那里面都有些什么呢？”好多小朋友就开始说有好多鱼、美人鱼、有乌龟、嘴巴尖尖的鱼……我说那现在我们来讲一下关于一条小鱼的故事
小朋友们都安静的坐在凳子上.当我展示封面给小朋友们看时，他们马上说“那是鱼妈妈和鱼宝宝”小朋友们观察很仔细.鱼妈妈对鱼宝宝说“宝宝，我们的周围有很多的敌人，所以你一定要学会逃生的本领——游泳”“在你还没有完全学会游泳之前，千万不能离开妈妈，知道了吗？”与妈妈一边教小鱼游泳，一边说道.过不了多久，小鱼就已经学会向前游了，而且觉得很好玩，越游越快，也离着妈妈越来越远，就在这时，一条凶猛的大鱼，张开大嘴向小鱼游过来了.“妈妈怎么办？我还不知道怎么向后游啊！”大鱼张开大嘴，哈哈，我的美餐
图片发自简书App
故事最后与小朋友们一起探讨“小鱼发生了什么事？”这本绘本的图画，还有哪些鱼呢？教小朋友们认识更多的海洋生物，同时也让小朋友们明白，不要随意到陌生的地方去，要紧跟大人
故事的拓展延伸：请小朋友们给各种各样的海洋生物涂上漂亮的颜色
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教师反思：1.故事的导入应该选歌曲为更好
2.故事的最后，还可以邀请小朋友们来玩，小鱼和渔夫的游戏，这样小朋友可能会更开心
