三天的运动会结束了，可我还意犹未尽，仿佛在这三天找回了真正的自己，作为学生的朋友或者姐姐一样存在着的感觉，先来张硬照。
这个团体奖姗姗来迟，因为坚持，我们夺回了本应属于自己的荣誉，这个运动会上留给我太多的感动，我有太多的话要说，有太多的爱要表达，且听我细细道来。
1.坚持的力量
我这几天一直在思索运动会的意义在于什么？是得个第一？亦或者拿几张奖状？或许二者都不是，正如魏老师所说，我们要通过运动会给学生传递正能量：一种坚持，顽强拼搏的精神。在这点上，我们初二三班做到了。
开幕式那天，王文卓同学出现了身体不适，上吐下泻的症状，我担心他得了急性肠胃炎，立马打电话给他爸爸，班里两位同学掺扶着他到我的办公室，过了十来分钟，他爸爸把他接走了，中午我变打电话问他情况如何，他爸爸说是小感冒，没什么大碍，我嘱咐他好好在家养伤，运动会结束之后就放假了，只可惜他报的径赛项目就无法完成了，第二天中午我正在头疼之余，突然眼前一亮，瞬间变喜笑颜开，这不是王文卓同学吗？他怎么来了？他说老师我没事了，下午有我的比赛，我就来了，当时我差点哭了（本人泪腺有些浅），最后他坚持完成了1500米，我们全班人为他鼓掌，欢呼，他的坚持赢得了全班人的钦佩。
今天上午女子800米，我班赵舒梦同学跑到中途时，大腿突然抽筋，疼痛难忍，但是他强忍着迈开脚步向前走，终于忍不住了……看到我后便泣不成声，说自己对不起班级，没有跑完全程。当听到这句话时我很感动，孩子很有集体荣誉感，不愧为我们班的纪律委员，责任心也很强，即使受伤了也要坚持向前冲，这种坚持值得我们每一个人学习。
2.争取是一种习惯
事事较真并不是一件好事，但是遇到错误的事情，尽力去争取就对了。
刘文静同学是校队的，性格大大咧咧，其它同学都特别喜欢她的性格，这次运动会她取得了女子全能比赛第一名，然而最后发奖的时候却没有她的名字，事后她找到我，说没有她的奖无所谓，但是班里的总分要是能加上，我们班应该就可以排前三名了，当时我考虑的是班里的名次不重要的，重要的是孩子应该得到本应属于自己的奖励，于是我穿着高跟鞋跑上跑下，找到体育组的老师，找到记分表格，他们查电脑的时候才发现漏掉了刘文静的名字，后来王老师给刘文静补了张奖状，我们班的总分也上升了一个名次，获得了总分第三名，也补给班里一个奖状，此时班里的人都已经走了，拿着这两张奖状我很开心，突然感觉到什么事情都要努力争取，也许你觉得可能不会改分数了，但是通过努力却真的可以改了。
3.拼进全力，不管输赢
这三天除了家长来校，我大部分时间都在运动场上，除了维持班里的纪律，监督学生赛后打扫卫生之外，做的最多的是让看台上的同学写加油稿，孩子们刚开始很积极的写，但后来有同学就泄气了，写了几十条的加油稿，交到主席台前却一条也没读，孩子们有些受挫，为了鼓励他们，我亲自把加油稿交到主席台，并对播音员说麻烦多读几条我们班的，他们也很给面子，立马就广播了，等我回到班级看台的时候，孩子们露出了欣喜的笑容，我心想这帮孩子还是很有集体荣誉感的，一听到读我们班的加油稿，心中就莫名的兴奋，后来听说我们班三天的加油稿累积下来400多条，从中我可以看到并感受到这帮孩子的努力，虽然他们不能驰骋赛场，却也能够在看台上为选手加油助威，而我们班的精神文明奖无疑是这群孩子们所应得的。
4.些许遗憾，明年再战
运动会开幕式无疑是我们班的一大遗憾，数十位同学辛辛苦苦制作的气球，摆在一起是一个二.三的模样，为了怕气球破掉，我们没有进行实战演练，谁知那天一开场，同学们走到主席台前是，坐着的评委竟然看不到我们的良苦用心，没考虑到这方面，的确是我工作的失误，看到最后赔了钱有没有任何成绩的开幕式，我也陷入了深深的自责，后悔没早准备开幕式的表演，也后悔没有广泛征求大家的意见。
也许就是这样，运动会留给我们许多的欢声笑语，当然也有些许遗憾，运动会的报名我全程都没有参与，都是学生自己弄的，运动会过程中我全程参与，但是过多的做决定了，今后的运动会应提早准备，还应该把主动权让给学生，使运动会成为真正锻炼孩子们坚持不懈，自我管理，自我进步，凝聚班集体的一项集体活动～所以明年再战～
