文/段晓艾
你小的时候是否经常听到你的父母说：
“你看看，隔壁家的孩子学习多好，再看看你？”
“你看看，人家小美多乖，再看看你?”
"你看看，小强都帮父母做家务了，再看看你？"
从小，我们就是在这种“别人比我好的”声音中长大的。
长大后，等我们当了父母，新一轮的循环开始了，作为父母的我们，你是否也说过（或者想过）：
“你看人家小安写作业多自觉，都不要父母操心，我们家不陪着就不好好写作业。”
“人家的孩子都好好吃饭，长得多高，我们家的从来不好好吃。”
“人家的孩子琴棋书画样样精通，我们家连平时考试都要让我提心吊胆。”
作为父母，总是认为“别人家的孩子好。”因为我们希望我们的孩子变得更好，就想着找出孩子身上的缺点，改正之后，我们的孩子就会更好。
殊不知， 你关注什么，孩子就发展什么。
当你的焦点在孩子的缺点上时，孩子看到的也是自己的缺点。也许最终在家长的反复唠叨之后孩子的缺点改正了，但是留在孩子心中的还是自己没做好的地方，却感受不到做好的喜悦。
而且等孩子把这个问题改正之后，家长也就不在提这个事情了，并不会去夸奖孩子这个地方做得好（有夸奖也是短暂的）。紧接着又把焦点转移到孩子的其他缺点上。
孩子把自己的缺点一个个的改正了，积累了很多的优点，也提升了很多，但是每次提升之后，就会蹦出下一个缺点。
孩子不断的在改正缺点，但留在孩子心中的却是：“我怎么有这么多的缺点啊？”一个满心只想着自己缺点的孩子不知道他是否会相信自己是优秀的，是否会相信自己能把事情做好，能否培养起他的自信。
自信就在我们不断关注孩子的缺点中流失了。
看到这里很多家长觉得委屈：“这不是我的本意，我的本意是让孩子越来越好。”
确实，我们每个家长的出发点都是好的，但是我们用错了方法。
如果我们真的希望孩子积累成功的经验，真的希望孩子越来越有自信。那我们首先就是要让孩子看到自己的成功，看到自己的优点，相信自己可以做的很好。
谈到关注孩子的优点，很多家长会生出恐惧，会说：“这不是在溺爱孩子吗?总是夸奖他，他的尾巴都翘到天上去了，还能虚心进步吗？我看，结果只有一个，就是骄傲落后。”
确实，如果只是一味的夸孩子：“你真棒”，“你真漂亮”，“你真聪明”。那真的会把孩子夸坏的。
夸孩子就要夸孩子具体的行为。
当我们看到一个孩子礼貌的和别人打招呼的时候，如果你只夸孩子“你真棒！”，孩子其实不知道你在夸奖他什么，而且夸奖多次之后有的孩子会觉得好无聊，会想“这有什么好夸得”，还有的孩子会生出骄傲“当然了，我是最棒的。”
我们要夸孩子的行为，明确的告诉孩子：“你看到别人主动打招呼，让人感觉很舒服，真的很好。”这样孩子知道是他的哪个行为做得好，就会持续做下去，也知道这样做好在哪里。
夸孩子就要夸孩子通过自己的努力可以做到的行为。
有的家长一见到聪明漂亮的孩子，就会夸奖孩子，这孩子“长得真漂亮”，这孩子“可真聪明”。殊不知，你这种夸奖，只会让孩子觉得“我只要长得漂亮就够了”，“我很聪明，没有我不会的。”
在这种时候，被夸“聪明”的孩子，为了一直保持自己的聪明，碰到有难度，或者当下解决不了的事情就不敢去做，因为担心做不好的话，就会被人说“不聪明”。
因为“聪明”“漂亮”是与生俱来的，不是后天努力得来的。是孩子无法掌控的。
我们在夸奖孩子的时候要夸奖孩子的“努力”，因为“努力”是孩子可以掌控的，是可以做到的。
家长，作为孩子进入这个世界最信赖的人，要有一双能够看到孩子闪光点的眼睛，看到孩子努力的地方，并且告诉孩子我们看到的事实。
把孩子做的好的地方描述给孩子听，不仅让孩子知道我们是关注孩子的，我们是爱孩子的，更重要的是让孩子知道他们的行为哪里是做的好的，这样他们就知道哪些事情是值得持续做的。
当一个孩子在不断积累自己的好的行为的时候，你还担心这个孩子不会越来越好吗？
完。
