今天看了一个泰国小短片。
几位妈妈在幼儿园门口等孩子放学，铃声响了好久后，孩子们才满身泥污的走出来。
妈妈们看到满身泥污的孩子，纷纷变了脸：“我的天哪！有什么好笑的！你知道妈妈最讨厌你脏脏的，对吗！”“你又干了什么好事？怎么会弄的这么脏？你弄的这么脏自己去洗干净！”妈妈们不分青红皂白，不等孩子开口，就劈头盖脸的就把孩子们训了一通。
但真正的原因是，孩子们看到花匠爷爷的独轮车摔坏在泥坑里。他们也想到妈妈看到脏脏的自己会生气，但还是直接伸出援手，帮花匠爷爷把沾满泥的花盆一一搬走。
可惜的是，妈妈们在看到肮脏的孩子时，没有人先听他们解释一下，哪怕只有一分钟。如果不是学校的视频记录了这一切，还真不知道孩子们要受多久的委屈呢！
当一件搞不清楚状况的事情发生的时候，我们需要用一分钟，等待孩子说清楚事情的真相。再用一分钟称赞孩子：及时肯定孩子，不要随便夸一句“你真棒”“真聪明”，而是要具体的肯定孩子做对了什么。充分表现出我们对孩子的信任，继续鼓励孩子们发挥自己的长处。
也有可能孩子真做错了，那就用一分钟更正法。具体分析错误，指出可能造成的影响。但要就事论事，不泛化问题的严重性，提出改正错误的办法。最后要表明我们对孩子充满信心，相信他肯定会克服自己的缺点，修正错误。
孩子成长的过程，三分教，七分等。等待既是耐心，也是尊重。�成长路上坎坎坷坷，怎么会不犯错呢？静待花开，未尝不可。
