【阅读】
第2章 大脑的适应能力 P65~73
一开始讲了陶布对音乐家大脑的研究,说明了长期的训练能改变大脑的结构,那讲个三个大脑训练中的细节
01-年轻人的大脑比成男人的大脑更具适应能力;
02-通过超长时间的训练来发展大脑中的某些部位,可能得付出一些代价;
03-由训练营引起的认知和生理变化需要继续保持。
最后,再一次明确了我们刻意练习的目标:
不是仅仅是发掘潜能,而是让不可能成为可能
【思考】
01-突发事情·联想:在刚刚看书的时候,突然进来一个同学问我在看什么书,我只能把封面亮给他,并念了一遍标题。然后他又问,这是讲什么的?我只能含糊地说了一句关于练习的……他走了之后,我突然想到,这样的情况其实遇到蛮多的。
02-idea的形成:
世上本没有路,走的人多了,也便成了路
我对“神经”的印象,你只是一个细胞核,我周围有几个触角,众多的脑神经构成了大脑。
一个想法的形成,是不是因为在相同的两个端点之间,有一条通路,大脑在大量练习的基础上,找到最短的那一条,逐渐形成一个新的道路。
【运用】
01-跟之前看见检索结构的时候一样,面对这样的问题,我们可以事先准备好一些分类,比如说《刻意练习》是属于,实用类的书籍,在生活中各个地方都可以用得到。