学生时代，是我们疯狂学习知识的黄金时代。毕业后，我们结束了作为学生的学习，进入工作岗位后，除了运用已有知识，自我学习、提升能力，也应该作为我们工作的一部分。

一、千万别给自己设限』

作为员工，我们除了完成日常工作，保证公司项目的正常运营，也应该具备处理临时问题、新问题的能力。如果上级给自己派下专业范围内的任务，自己却说：“这个我不会啊”，这时候就应该反思，为什么没有跟随项目的脚步，及时丰富自己的专业技能？你是否在给自己设限。为什么别人都会，就你不会？

很多人在学生时期结束后，基本就“拒绝学习”了。但是在工作中，需要解决的问题并不是全都能在过去的学习中找到答案。工作与学生时期最大的区别也就在于此——不是所有问题都有标准答案，往往解决方案是靠你的个人经验+能力而创造出的全新途径。

在我看来，对于学习和工作的关系，要明确以下两点：

1、学习是工作的一部分。

2、学习是提升工作能力的重要途径。

对于学习和工作的关系认识模糊，一方面表现在低估了学习对于工作的重要性，另一方面表现在割裂了学习和工作的关系。不能充分认识学习对于工作的重要性，在实际的学习过程中，也就不能真正调动起学习的积极性和主动性。割裂了学习和工作的关系，也就不能做到学以致用，用以促学。

但是在公司，不能以为自己还在学校，有老师、家长鞭策自己去学习。在职场里，我们需要的是自我学习的自觉性，没有人会逼你学习，只是能者多劳，劳者多得，相反，不进则退的人，会自然地被高速前进的集体所淘汰。

二、敌人来自外部

周一上午例会，我进行工作安排，让新来实习生小李P几张图，周三上线的微信活动要用。我让另一同事小汪和他沟通做图要求和创意，小李满口答应没问题。等到周二下班，我问图片完成的怎么样了？发我看看？小李这时候慌了，说做了一版图发给小汪看，小汪在微信上没给他反馈，他就没做了，还等着反馈在。我当时就震惊了，说“小汪没回你消息，你就不能抬头喊她一声，让她看一下你做的图？大家办公位坐的那么近，一抬头就可以说话聊天的……”小李当时还满腹委屈……

在工作中的学习，不像上学时，拿着课本就能找到知识点。现在的学习是浸透在生活中的，无论是平时我们浏览到的微博、微信上的创意营销，还是电视上的TVC广告，以及网络上流传过来的外网优秀广告（泰国、日本的广告脑洞尤其值得学习借鉴），都是我们可以从中学到东西的。俗话说外行看热闹，内行看门道，作为一名新媒体工作者，在日常生活中接触到的各类媒体信息，都是我们学习、思考的机会。

三、对时间多点耐心

任何成长和学习，不是一蹴而就的，不可能一口吃成个胖子。需要潜移默化的学习，需要你用心去花时间。

在书上看到这么一个故事:有一团泥土，有幸被做成了一块砖胚，它很高兴，如果可以顺利成了砖，那么自己就在也不会惧怕风吹雨淋了。它和成千上万的砖胚垛在一起，和它们一起兴奋地幻想着自己的未来。可它们才想起，自己现在还知识砖胚，要想成为真正的砖，必须在火焰的炼狱里经过艰难而痛苦的淬炼。静默了好久，砖胚们决定勇敢地接受淬炼。可这块砖胚逃避了，同伴们被火焰痛苦淬炼整整两天后终于出来了，它们成了名副其实的砖，被汽车载进了城市。它后悔极了。后来，在一场大雨之中它被淋成了一坨泥巴，被暴风吹得支离破碎，成了一文不值的废物。

成功不是一蹴而就的，需要花时间去体验每一个过程。比如，现在我们小灶群的小伙伴，每天在坚持写的晨读感悟，每天参与的话题互动……看似很微小的一步步，潜移默化的在给大家带来非凡改变。有些小伙伴简书写了好几十万字，成为了简书的签约作家。有些小伙伴，参与猫叔的每一次征文活动，为自己挣得了不菲的稿酬。有的小伙伴，注册了自己的公众号，每天坚持日更，收获了自己的众多粉丝……

一步步，一点一滴，我们每一个人都在成长和进步的路上。进步的成效或大或小，主要取决于我们每个人为此付出的努力。

成功路上所遭遇的风风雨雨，最终必定会成为梦想实现后脸上的微笑！

参考书目：《第五项修炼》[美] 彼得·圣吉